Medienbereichertes Prüfen

Das eTeach-Netzwerk schafft zu diesem Themenkomplex zunächst gemeinsame Grundlagen. Dazu gehört die Erstellung eines Glossars der wichtigsten Begriffe sowie die Entwicklung eines Selbstlernkurses, der die Grundlagen vermittelt. Weiterhin wird eine umfassende Übersicht über bestehende Prüfungssysteme, deren Unterstützungsangebote und die relevanten rechtlichen Rahmenbedingungen erstellt und regelmäßig aktualisiert. Eine Umfrage unter Lehrenden soll zusätzliche Einsichten in den aktuellen Bedarf und die Herausforderungen im Bereich des medienbereicherten Prüfens bieten. Darüber hinaus wird die Formulierung von passfähigen Aufgabenstellungen angegangen, die eine effektive Erstellung und automatisierte Auswertung von adaptiven Aufgaben und Quizzen sowohl für formatives als auch summatives Prüfen ermöglichen. Ferner werden Empfehlungen für den Umgang mit KI-Tools beim Prüfen erarbeitet, einschließlich praktischer Handreichungen und spezialisierter Fortbildungskurse. Diese Maßnahmen münden in die Entwicklung neuer, innovativer Prüfungsformate unter Einsatz von KI-Tools.

Im Netzwerk werden in einer hochschulübergreifenden Arbeitsgruppe folgende Fragestellungen thematisiert, um eine effektive und ethische Integration von KI in die Prüfungspraxis an Thüringer Hochschulen zu gewährleisten:

• Wie kann die Akzeptanz und das Verständnis für KI-gestützte Prüfungen bei Lehrenden, Studierenden und weiteren Stakeholdern gefördert werden?
• Wie können die KI-Tools effizient und effektiv in die tägliche Lehrpraxis integriert werden?
• Welche prüfungsrechtlichen, technischen und infrastrukturellen Anforderungen sind dazu notwendig?
• Welche ethischen Richtlinien müssen für den Einsatz von KI in Prüfungen etabliert werden?
• Wie können neue Herausforderungen, die durch den Einsatz von KI in Prüfungen entstehen, wie z.B. die Identifizierung von Betrugsversuchen, effektiv adressiert werden?
• Wie können wir sicherstellen, dass die von KI-Systemen durchgeführten Bewertungen fair und frei von Voreingenommenheiten sind?

Diese Leitfragen sollen als Grundlage dienen, um die Diskussionen und Aktivitäten der hochschulübergreifenden Arbeitsgruppe zu strukturieren und einen verantwortungsbewussten, ethischen sowie didaktisch sinnvollen Einsatz von KI in Hochschulprüfungen voranzutreiben.

Die Beratung und Weiterbildung für Lehrende bilden einen wesentlichen Pfeiler unseres Ansatzes. Hier wird der Austausch zwischen Fachkollegen über digitale Prüfungskonzepte gefördert. Wir stellen Beispiele guter Praxis vor, die illustrieren, wie medienbereichertes Prüfen im Zeitalter der KI erfolgreich implementiert werden kann. Diese Beispiele dienen als Inspiration und Orientierungshilfe für Lehrende, die digitale Medien in ihre Prüfungspraktiken integrieren möchten. Durch diese vielschichtigen Ansätze streben wir danach, die Qualität und Effizienz der Hochschulbildung im Zeitalter der Digitalisierung nachhaltig zu verbessern.

Das Glossar auf unserer Website bietet eine kompakte und verständliche Orientierung zu zentralen Begriffen rund um das Thema Prüfungen. Es unterstützt dabei, Begriffe wie „digitale Prüfung“, „elektronische Prüfung“, „Prüfungsform“, „Prüfungsformat“, „Prüfungsszenario“ sowie „formativ“ und „summativ“ schnell einzuordnen und sicher anzuwenden.

Die Nutzung ist einfach: Wählen Sie den Begriff aus, zu dem Sie eine kurze Erklärung benötigen, und erhalten Sie direkt eine verständliche Definition. Viele Einträge helfen zudem dabei, ähnliche Begriffe voneinander abzugrenzen und Missverständnisse zu vermeiden. Das ist besonders hilfreich bei der Planung von Prüfungen, in Beratungsgesprächen oder bei der Zusammenarbeit im Team.

Das Glossar dient vor allem der schnellen Orientierung und unterstützt dabei, eine gemeinsame und klare Sprache im Kontext von Prüfungen zu entwickeln. Es erleichtert die Verständigung, schafft begriffliche Klarheit und kann bei der Erstellung von Konzepten oder der Vorbereitung von Gesprächen hilfreich sein.

Kurz gesagt: Das Glossar ist eine praktische Begriffshilfe für alle, die sich mit Prüfungen beschäftigen und Wert auf eine einheitliche, verständliche Sprache legen.

>>> Hier gelangen Sie direkt zum Glossar.