Von formativen Prüfungsformen spricht man, wenn sie dem Zweck dienen, die Fortschritte von Lernenden während eines Lernprozesses zu ermitteln. Sie werden in der Regel über den Zeitraum der Veranstaltung oder des Moduls in regelmäßigen oder auch unregelmäßigen Abständen eingesetzt.

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Quelle:

E-Prüfungen – Konzepte und Werkzeuge für elektronisch gestützte Prüfungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung (uni-giessen.de)

Hochschule Schmalkalden

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