Der Grundgedanke eines Portfolios ist die Begleitung einer Entwicklung oder eines Prozesses sowie eine spätere Übersicht über das Geleistete. Bei einem E-Portfolio ist es möglich, unterschiedliche Medientypen einzubeziehen, um so die inhaltliche Qualität des E-Portfolios zu erweitern.

Einordung: formativ, summativ möglich

———————————-

Quelle:

E-Prüfungen – Konzepte und Werkzeuge für elektronisch gestützte Prüfungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung (uni-giessen.de)

Hochschule Schmalkalden

Kontaktstellen

Leichte Sprache