Eine diagnostische Prüfung erfolgt vor Beginn des Lernprozesses. Damit können spätere formative oder summative Prüfungen belastbar Lernfortschritte attestieren, da gezielt der Lernstand vor und nach Lernprozessen verglichen werden kann.
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Quelle:
Anpassung aus: Bandtel, M., Baume, M., Brinkmann, E., Bedenlier, S., Budde, J., Eugster, B., Ghoneim, A., Halbherr, T., Persike, M., Rampelt, F., Reinmann, G., Sari, Z., Schulz, A. (Hrsg.) (2021). Digitale Prüfungen in der Hochschule. Whitepaper einer Community Working Group aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Version 1.1. Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. https://hochschulforumdigitalisierung.de/sites/default/files/dateien/HFD_Whitepaper_Digitale_Pruefungen_Hochschule.pdf
