Auf Deep Dive mit Midjourney

Zwei intensive Workshop-Tage mit der Bild-KI-Maschine Midjourney unter Anleitung von Diplom-Mediengestalter und KI-Trainer Jan Gericke haben gezeigt, was mit diesem Werkzeug alles möglich ist.

talks@eTeach: Kollaborativ arbeiten mit KI

In dieser Veranstaltung wird die Rolle der KI als Werkzeug zur Unterstützung der Zusammenarbeit in der Bildung untersucht, wobei der Schwerpunkt auf verschiedenen Formen des kollaborativen Lernens, wie kooperativem Lernen, teambasiertem Lernen, Gruppenlernen und Peer-Learning liegt.

KI@eTeach-Intensivwoche

Sind Sie Lehrende*r an einer der Thüringer Hochschulen und möchten erfahren, wie Sie Künstliche Intelligenz (KI) verantwortungsbewusst in Ihrer Lehre einsetzen können?

Generative Bild-KI in der Lehre (noch freie Plätze)

Der zweitägige Workshop richtet sich an Lehrende mit fortgeschrittenen Kenntnissen im Bereich generativer Bild-KI und zielt darauf ab, tiefere Einblicke in die Anwendung von Midjourney in der Hochschullehre zu vermitteln.

University Future Festival 2024

Das University Future Festival 2024 war ein inspirierendes Ereignis voller Innovation und Austausch. Als eTeach-Netzwerk hatten wir die großartige Gelegenheit, aktiv teilzunehmen und unsere Vision einer digitalen Bildungszukunft zu teilen.

Live prompten bei Talks@eTeach

Mit der Prompting-Station stellen wir den Thüringer Hochschulen ein praktisch-kreatives Tool zur Verfügung, um sich mit dem Thema Künstliche Intelligenz auseinander zu setzen. Mit den integrierten Anwendungen können Lehrende verschiedene Tools ausprobieren, Ideen entwickeln und für ihre Lehrveranstaltungen nutzbar machen. Die Station kann in freien Settings eingesetzt werden und erlaubt auf niedrigschwelliger Ebene das Ausprobieren unspezifischer Recherchen […]

Unsere Arbeitsroutinen

Am 6. und 7. März 2024 fand im Zinzendorfhaus Neudietendorf die interne Klausurtagung für alle Mitarbeitenden des eTeach-Netzwerks Thüringen statt. Der erste Tag wurde genutzt, um inhaltliche Arbeitsschwerpunkte für das Jahr 2024 zu definieren, Teilprojekte zu definieren und mit konkreten Verantwortlichkeiten zu versehen. Die eTeach-Kontaktstellen, Fachstellen sowie die Geschäftsführung werden zukünftig und in Abstimmung mit […]

Externe Förderung

Thüringer Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre Das Thüringer Ministerium für Wirtschaft, Wissenschaft und digitale Gesellschaft lobt in Kooperation mit dem Stifterverband jährlich bis zu zehn Fellowships für Innovationen in der digitalen Hochschullehre aus. Ziel des Programms ist es, Anreize für die Entwicklung und Erprobung digital gestützter Lehr- und Prüfungsformate zu schaffen oder die […]

Hochschule Schmalkalden

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