Die Prompting-Station

Im eTeach-Netzwerk widmen wir uns den Herausforderungen und Potenzialen der Künstlichen Intelligenz in der Hochschullehre. Mit der Prompting-Station bieten wir Ihnen ein innovatives, praktisch-kreatives Tool. Prompts sind eindeutige Anweisungen in Textform, die KI-Systeme dabei unterstützen, Antworten zu generieren oder Inhalte zu erstellen. Lehrende können hier verschiedene Tools ausprobieren, Ideen entwickeln und für ihre Lehrveranstaltungen nutzbar machen. Die Prompting-Station stellt eine Auswahl an Tools zur Verfügung, für die Lizenzen beschafft wurden und die kostenfrei genutzt werden können. Sie kann für Veranstaltungen, Workshops oder Vorstellungsrunden ausgeliehen werden, wobei wir den Prozess mit unserem Know-how und personellen Ressourcen begleiten.

Ihre Ansprechpartnerin für dieses Thema

Zaryab Chaudhry
Fachstelle für Medientechnologie

Svea Benett
Fachstelle für Medientechnologie

Entwicklung der Prompting-Station
Mit dem Fokus auf die Bedürfnisse von Studierenden und Lehrenden wurde die Prompting-Station entwickelt und im Rahmen der eTeach-Jahrestagung im November 2023 erstmals aufgebaut und getestet. Leitende Fragen während des Messetages waren unter anderem: Wo liegen Bedarfe im Ausprobieren? Wo gibt es Überschneidungen zwischen den Interessen von Studierenden und Lehrenden? Was sind Herausforderungen und Vorbehalte? Welche Potenziale und Chancen werden gesehen? Daraus ergab sich eine Auswahl an Tools, für die Lizenzen beschafft wurden. Die Anwendungen stehen Interessierten im Rahmen der Prompting-Station kostenfrei zur Verfügung. Die Station kann für Veranstaltungen, Workshops oder Vorstellungsrunden ausgeliehen werden. Wir begleiten diesen Prozess mit unserem Know How und personellen Ressourcen.

Die Prompting-Station besteht aus einem Laptop und einem Beamer, sodass andere Teilnehmer*innen bei der praktischen Nutzung zuschauen können und die Testphase einen offenen Austausch ermöglicht. Dadurch wird der Dialog miteinander aktiviert und schafft ein immersiveres Erlebnis durch die gegenseitige Anregung von Ideen und Nutzungsszenarien. Das minimale technische Setup soll zudem die alltägliche Nutzung simulieren und somit einen niedrigschwelligen Zugang zu den Tools schaffen. 

Ein großer Dank geht an unsere studentischen Assistenzen für ihre hervorragende und harte Arbeit: Linus Prokop, Amna Chaudhry, Leila Keivan, Mara Zakharova, Juan Cano, Katakam Ramanamurthy!

Von der Übersetzung mit dem KI-Writing Assistant DeepL über die Bildgenerierung mit Leonardo AI und die Erstellung von Präsentationen mit Tome und Gamma bis hin zur Produktion von Videos mit Avataren in Descript und KI-Tools für die universitäre Recherche wie Perplexity AI Pro und Keenious – die Prompting-Station bietet eine übersichtliche Erstauswahl an KI-Tools aus der ersten Praxisphase. Ein Dokument zur Übersicht weiterer spannender KI-Tools ist in Arbeit. Wir freuen uns über Ihre Hinweise und Ideen zu weiteren Tools – kontaktieren Sie uns gerne!

Von der Übersetzung mit dem KI-Writing Assistant DeepL über die Bildgenerierung mit Leonardo AI und die Erstellung von Präsentationen mit Tome und Gamma bis hin zur Produktion von Videos mit Avataren in Descript und KI-Tools für die universitäre Recherche wie Perplexity AI Pro und Keenious – die Prompting-Station bietet eine übersichtliche Erstauswahl an KI-Tools aus der ersten Praxisphase. Ein Dokument zur Übersicht weiterer spannender KI-Tools ist in Arbeit. Wir freuen uns über Ihre Hinweise und Ideen zu weiteren Tools – kontaktieren Sie uns gerne!

Unsere KI-Workshop-Angebote

Auf Anfrage führen wir den Workshop auf auch Englisch durch.
Bei Interesse kontaktieren Sie bitte unsere eTeach-Kontaktstelle Frau Dr. Nicole Baron unter nicole.baron@uni-weimar.de

*Disclaimer: Die Inhalte dieser Workshops sind rein informativer und kreativer Natur, um Ihnen den Zugang zu KI zu erleichtern und anhand von Einsatzszenarien über eine mögliche Nutzungsweise von KI in der Hochschullandschaft zu diskutieren. Wir geben Ihnen keine rechtliche Handlungsfreiheit für Ihre eigene Arbeit an den Hochschulen und stellen den Workshop-Inhalt dahingehend auch nicht als Handlungsempfehlung zum Diskurs. Da die hochschulinternen Strukturen zum Thema KI sich unterschiedlich verhalten, bitten wir Sie bei dem Interesse, KI-Tools hochschulintern zu nutzen immer Rücksprache mit Ihrer Hochschule zu halten und sich über die DSGVO-Konformität und weitere rechtliche Aspekte zu informieren.

1,5-Stunden-Workshop:
In diesem Workshop führen wir Sie anhand unseres Projektes „Prompting-Station“ in das Thema KI sowie in eine Auswahl an verschiedenen KI-Tools ein. Sie werden lernen, sich mit diesen Tools vertraut zu machen und mögliche Anwendungsszenarien auszuprobieren. Hier ein kurzer Einblick, womit wir arbeiten werden: Leonardo AI, Keenious, Perplexity AI und weitere.

3-Stunden-Workshop:
Im ersten Teil dieses KI-Workshops werden grundlegende Konzepte und Anwendungen der Künstlichen Intelligenz (KI) vermittelt. Nach einer Einführung in die verschiedenen Arten von KI, darunter maschinelles Lernen und neuronale Netze, gehen wir über in die praktische Anwendung. Hierbei sollen spezifische Projekte bearbeitet werden, die im Vorfeld auf die bedarfsgerechten Anforderungen der Teilnehmenden zugeschnitten werden. Daher wird gebeten, konkrete Anliegen und Anwendungsszenarien mitzuteilen.

Sprechstunde:
Bei Fragen zum Thema KI in der Lehre bieten wir die Möglichkeit uns mit Ihrem konkreten Anliegen zu kontaktieren. Beispielsweise per Videocall kommen wir ins Gespräch und können uns Ihrem Anliegen annehmen.  

Bei Bedarf kontaktieren Sie uns bitte im Vorfeld per Mail unter: zaryab.chaudrhy@uni-weimar.de oder svea.benett@uni-weimar.de

Inspirationen zu Einsatzszenarien

Zaryab Chaudhry (Fachstelle für Medientechnologie): Zum Einsatz und den Lizenzen der Prompting-Station

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Anja Bachmann-Duscha | Hochschule Nordhausen: Nachdenkfilm

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eTeach-Netzwerk Thüringen: 3D-Animation des mobilen eStudios

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Zaryab Chaudry | eTeach-Netzwerk Thüringen: Erklärfilm zum Thema Screencast

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