{"id":9716,"date":"2026-05-06T08:15:44","date_gmt":"2026-05-06T07:15:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/?post_type=lehrkonzept&#038;p=9716"},"modified":"2026-05-06T08:15:44","modified_gmt":"2026-05-06T07:15:44","slug":"barrierearme-moodle-kurse","status":"publish","type":"lehrkonzept","link":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/barrierearme-moodle-kurse\/","title":{"rendered":"Barrierearme Moodle-Kurse"},"content":{"rendered":"<p>Wie k\u00f6nnen digitale Lehrveranstaltungen so gestaltet werden, dass sie f\u00fcr m\u00f6glichst alle Studierenden zug\u00e4nglich sind? Genau hier setzt der \u00fcberarbeitete Kurs \u201cBarrierearme Moodle-Kurse\u201c an. Er basiert auf einem Workshop bzw. entsprechenden Materialien von Moodle.NRW und wurde um zus\u00e4tzliche Inhalte erweitert.<br \/>\nDer Kurs bietet praxisnahe Einblicke, wie Moodle-Kurse und Lernmaterialien inklusiver gestaltet werden k\u00f6nnen.<br \/>\nDas Angebot richtet sich prim\u00e4r an Lehrende, die ihre digitalen Lehrmaterialien weiterentwickeln und f\u00fcr m\u00f6glichst viele Studierende zug\u00e4nglich machen m\u00f6chten \u2013 unabh\u00e4ngig von individuellen Voraussetzungen oder Einschr\u00e4nkungen.<\/p>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":9717,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","format":[726],"categories":[],"faechergruppe":[560],"hochschule":[578],"veranstaltungsformat":[619],"schlagwort":[849,848,850,687],"zielgruppe":[],"class_list":["post-9716","lehrkonzept","type-lehrkonzept","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","faechergruppe-10-ausserhalb-der-studienbereichsgliederung","hochschule-duale-hochschule-gera-eisenach","veranstaltungsformat-asynchron","schlagwort-barrierearmut","schlagwort-barrierefreiheit","schlagwort-kurs","schlagwort-moodle","format-selbststudium"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Praxisbeispiel: Barrierearme Moodle-Kurse<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/barrierearme-moodle-kurse\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Praxisbeispiel: Barrierearme Moodle-Kurse\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Wie k\u00f6nnen digitale Lehrveranstaltungen so gestaltet werden, dass sie f\u00fcr m\u00f6glichst alle Studierenden zug\u00e4nglich sind? 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