Studierende bekommen die M\u00f6glichkeit, die Planung eines Hauses unter verschiedenen Gesichtspunkten, wie dem W\u00e4rmeschutz, Feuchteschutz, Schallschutz und der Energieeinsparverordnung vorzunehmen.<\/p>\n
Dabei greifen sie auf theoretisches Wissen des vorangegangenen Semesters zur\u00fcck und wenden dieses in einem Seminar auf ein konkretes Beispiel an.
\nIhre Ergebnisse der Planung dokumentieren die Studierenden in einem Beleg. Dieser ist neben dem Kolloquium Teil der Pr\u00fcfungsleistung. Im abschlie\u00dfenden Kolloquium stellen die Studierenden ihre Arbeit in einem Vortrag vor. Der 15- bis 20-min\u00fctige Vortrag wird durch eine Pr\u00e4sentation (PowerPoint) begleitet und illustriert.<\/p>\n
Perspektivisch k\u00f6nnen Belegarbeit und Kolloquium den Auftakt zu einer Folge von Lehrveranstaltungen bilden, in der die Studierenden systematisch Themen aufgreifen und an ihrem selbst gew\u00e4hlten Beispiel zur Anwendung bringen oder in die Praxis \u00fcberf\u00fchren. Die Studierenden bleiben also \u00fcber einen Teil des Studiums an ihrem Projekt und bringen es sukzessive zu einer hohen Reife. Exemplarisch wurde dieser Versuch bereits unternommen.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":3499,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","format":[],"categories":[370],"faechergruppe":[657],"hochschule":[581],"veranstaltungsformat":[],"schlagwort":[673,692,699],"zielgruppe":[593,594],"class_list":["post-5579","lehrkonzept","type-lehrkonzept","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-bauingenieurwesen","faechergruppe-bauingenieurwesen","hochschule-fachhochschule-erfurt","schlagwort-belegarbeit","schlagwort-pruefung","schlagwort-vortrag","zielgruppe-bachelor","zielgruppe-master"],"acf":[],"yoast_head":"\n