F\u00fcr die erste Lehrveranstaltung eines neuen Semesters empfiehlt sich das Herausstellen klarer Regeln, also der „Spielregeln“ f\u00fcr die gesamte Lehrveranstaltung \u00fcber etwa 14 Wochen.<\/p>\n
Elementarer Teil dieser Spielregeln ist die Kl\u00e4rung des Umgangs miteinander. Kommunikation, der Umgang mit St\u00f6rungen (Von Au\u00dfen: Rahmenbedingungen, Innen: Gegenseitige St\u00f6rung) und bei Bedarf der Umgang mit innerhalb der Lehrveranstaltungen Ge\u00e4u\u00dfertem sollten klar beschrieben werden und gegebenenfalls Ma\u00dfnahmen bei Abweichungen benannt sein. Das setzt einen Rahmen und schafft Transparenz.<\/p>\n
Zu den Spielregeln k\u00f6nnen auch die Erwartungen des Lehrenden an die Studierenden et vice versa gez\u00e4hlt werden. Verbunden mit einer Zusammenfassung der Themen des Semesters dieser Lehrveranstaltung helfen Absch\u00e4tzungen des jeweiligen zeitlichen Aufwands der Themen den Studierenden bei der Planung und Abw\u00e4gung von Priorit\u00e4ren. Die Spielregeln werden damit zu einer Form der Arbeitsvereinbarung.<\/p>\n
Neben den Inhalten sollte zu Beginn \u00fcber Form und Ausgestaltung des Abschlusses \/ der Pr\u00fcfung gesprochen werden, insbesondere bei Pr\u00fcfungen, die aus mehreren Lehrveranstaltungen gespeist werden (Modulpr\u00fcfung).<\/p>\n
Idealerweise wird eine Verortung der Lehrveranstaltung im Modul und wenn m\u00f6glich im Kontext des Studiums vorgenommen.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":3679,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","format":[],"categories":[374],"faechergruppe":[560],"hochschule":[581],"veranstaltungsformat":[],"schlagwort":[696],"zielgruppe":[593,594],"class_list":["post-5525","lehrkonzept","type-lehrkonzept","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-interdisziplinaer","faechergruppe-10-ausserhalb-der-studienbereichsgliederung","hochschule-fachhochschule-erfurt","schlagwort-strukturierung","zielgruppe-bachelor","zielgruppe-master"],"acf":[],"yoast_head":"\n