{"version":"1.0","provider_name":"Good Practice Plattform","provider_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp","author_name":"Jan Montag","author_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/author\/fhe\/","title":"Praxisbeispiel: Zwischenstand zur Halbzeit","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"lJcIq0CJM0\"><a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/zwischenstand-zur-halbzeit\/\">Zwischenstand zur Halbzeit<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/zwischenstand-zur-halbzeit\/embed\/#?secret=lJcIq0CJM0\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Zwischenstand zur Halbzeit&#8220; &#8211; Good Practice Plattform\" data-secret=\"lJcIq0CJM0\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/2011_HIT_FH-Erfurt_117-e1400594527869.jpg","thumbnail_width":1600,"thumbnail_height":1067,"description":"Im Verlauf einer Lehrveranstaltung lassen sich durch Reaktionen und K\u00f6rperhaltung der Studierenden R\u00fcckschl\u00fcsse auf Verst\u00e4ndnis und Konzentration ziehen. Dabei sollten die Reaktionen offen angesprochen werden. Eine Frage nach dem Verst\u00e4ndnis oder nach dem verlorenen Anschlu\u00df hilft allen Studierenden zur kurzen Reflexion und motiviert sie bei Bedarf zur Stellungnahme. Das Angebot zur R\u00fcckmeldung sollte dabei m\u00f6glichst [&hellip;]"}