{"version":"1.0","provider_name":"Good Practice Plattform","provider_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp","author_name":"Jan Montag","author_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/author\/ag_gpp_test\/","title":"Praxisbeispiel: Planer als Betroffene \u2013 Perspektivwechsel","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"TaqlNKr4DK\"><a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/planer-als-betroffene-perspektivwechsel\/\">Planer als Betroffene \u2013 Perspektivwechsel<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/lehrkonzept\/planer-als-betroffene-perspektivwechsel\/embed\/#?secret=TaqlNKr4DK\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8222;Planer als Betroffene \u2013 Perspektivwechsel&#8220; &#8211; Good Practice Plattform\" data-secret=\"TaqlNKr4DK\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/wp-content\/uploads\/2014\/03\/140416_FHE_0021-e1400596457914.jpg","thumbnail_width":1600,"thumbnail_height":1067,"description":"Um Studierenden ein Bild ihrer zuk\u00fcnftigen Aufgaben (z.B. als Planer) zu vermitteln, hilft die Methode des Perspektivwechsels. In diesem Fall wird sie jedoch nicht nur gedanklich vollzogen sondern mit Hilfsmitteln in eine realistische Simulation verwandelt und so besonders eindr\u00fccklich. Studierende werden in die Lage eines durch k\u00f6rperliche Behinderung oder Wahrnehmungsdefizite beeintr\u00e4chtigten Menschen versetzt und sollen [&hellip;]"}