{"id":333,"date":"2023-03-27T04:13:33","date_gmt":"2023-03-27T02:13:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp\/?page_id=333"},"modified":"2026-04-08T12:01:14","modified_gmt":"2026-04-08T10:01:14","slug":"impulse-projects","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/en\/impulsprojekte\/","title":{"rendered":"Cooperative impulse projects"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"333\" class=\"elementor elementor-333\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3bab3b5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"3bab3b5\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-54069ed e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"54069ed\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-651a08f gradient-cont-violett e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"651a08f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c2ba73a e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"c2ba73a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bdc8b03 elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"bdc8b03\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Das F\u00f6rderformat \u201eKooperative Impulsprojekte\u201c f\u00fchrt Lehrende zusammen, die gemeinsam an der Weiterentwicklung von Lernen, Lehren und Pr\u00fcfen arbeiten m\u00f6chten. Hier arbeiten z.B. Ingenieur*innen mit Didaktiker*innen zusammen oder Stadtplaner*innen entwickeln mit Musiker*innen eine Idee. Das F\u00f6rderformat erm\u00f6glicht die intensive Auseinandersetzung mit der eigenen Lehrveranstaltung, dem Curriculum eines Studiengangs und l\u00e4dt zum Ausprobieren von etwas Neuem ein. Bis heute wurden bereits <a href=\"#impulsprojekte\">24 Impulsprojekte<\/a> an den Th\u00fcringer Hochschulen gef\u00f6rdert.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-18c2b6c e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"18c2b6c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c4f1cec e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"c4f1cec\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;animation&quot;:&quot;none&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-982eb68 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"982eb68\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Ansprechpartnerin &amp; hilfreiche Dokumente:<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6909f6a elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"6909f6a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"tel:+4903643581266\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-user\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Claudia Hoffmann<\/strong><br> <span style=\"font-size: 14px\">Fachstelle Lehrinnovationen eTeach-Netzwerk<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/kontakte\/\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-phone-alt\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">+49(0)3643\/581266<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"mailto:claudia.hoffmann@uni-weimar.de\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-envelope\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">claudia.hoffmann@uni-weimar.de<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b3843b1 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"b3843b1\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/2026_Foerderrichtlinie_eTeach_Impulsprojekte.pdf\" target=\"_blank\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-download\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">Download F\u00f6rderrichtlinie<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-078befa e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"078befa\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8446adf elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8446adf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Entwickeln Sie Ihr Projekt in Kooperation!<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-53812f0 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"53812f0\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-aa38862 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"aa38862\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-361ba48 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"361ba48\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5b4c4a e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"c5b4c4a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae099bb elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ae099bb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Ein kooperatives Impulsprojekt kann von hauptamtlich Lehrenden der Th\u00fcringer Hochschulen beantragt und in einer der drei F\u00f6rderlinien (Entwicklung, Bereicherung, Erprobung) eingereicht werden. In diesem Jahr werden vorrangig Vorhaben gef\u00f6rdert, die sogenannte Future Skills und insbesondere digitalisierungs- und KI-bezogene Kompetenzen st\u00e4rken. <br \/>Das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen unterst\u00fctzt die Umsetzung der bis zu einj\u00e4hrigen Projekte durch Personal- und Sachmittel.\u00a0<span style=\"color: var( --e-global-color-text );\">Alle M\u00f6glichkeiten und Rahmenbedingungen sind kompakt in der <a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/2026_Foerderrichtlinie_eTeach_Impulsprojekte.pdf\">\u201eF\u00f6rderrichtlinie\u201c<\/a> zusammengefasst. Bitte nehmen Sie diese vor der Antragstellung zur Kenntnis. <strong>Die Einreichungsfrist f\u00fcr das Jahr 26\/27 ist der 1. September 2026.<\/strong><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-95b06bd e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"95b06bd\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6049f36 color-acc open-acc elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"6049f36\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1001\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1001\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">1. Entwicklung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1001\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1001\"><p>Hier sind Sie richtig, wenn Sie gemeinsam Formate f\u00fcr das Lernen, Lehren und Pr\u00fcfen entwickeln m\u00f6chten, die Future Skills adressieren. Das kann ein didaktisches Konzept f\u00fcr ein neues Modul sein, ein Selbstlernkurs inklusive Lernmaterialien oder das Konzept f\u00fcr kompetenzorientiertes Pr\u00fcfen. Ihr Antrag in der F\u00f6rderlinie 1 wird insbesondere mit Blick auf ein nachvollziehbares didaktisches Konzept und Ihre \u00dcberlegungen zur Integration in die Curricula bewertet.\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1002\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1002\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">2. Bereicherung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1002\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1002\"><p>Diese F\u00f6rderlinie stellt die medienbezogene und digitale Bereicherung von Lern-, Lehr- und Pr\u00fcfungskonzepten in Pr\u00e4senz, in virtueller oder hybrider Form in den Mittelpunkt, die Future Skills f\u00f6rdern. Dabei geht es beispielsweise um die Entwicklung und Umsetzung von Konzepten f\u00fcr die digitale Bereicherung einer Lehrveranstaltung, Entwicklung von Werkzeugen und Anwendungen f\u00fcr digitales oder hybrides Lernen oder die Produktion von Lehr- und Lernmaterialien als Open Educational Resources (OER). Ihr Antrag in der F\u00f6rderlinie 2 wird insbesondere mit Blick auf ein nachvollziehbares Konzept zur medialen, bzw. digitalen Bereicherung des Lernens, Lehrens oder Pr\u00fcfens und Ihre \u00dcberlegungen zur Integration in die Curricula bewertet.\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1003\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1003\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">3. Erprobung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1003\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1003\"><p>F\u00f6rderlinie 3 fokussiert die Erprobung experimenteller Ideen zur F\u00f6rderung von Future Skills, beispielweise die kreative Entwicklung ungew\u00f6hnlicher Lern-, Lehr- und Pr\u00fcfungsszenarien oder die ergebnisoffene Evaluation diverser didaktischer Konzepte. M\u00f6glich ist auch die kritische Reflexion bestehender Strategien und Konzepte oder die \u00dcbertragung von Lern-, Lehr- und Pr\u00fcfungskonzepten aus anderen Kontexten. Ihr Antrag in der F\u00f6rderlinie 3 wird insbesondere mit Blick auf das Innovationspotential des Vorhabens, des Mehrwerts gegen\u00fcber dem Status Quo und Ihr Konzept zur Aufbereitung der Ergebnisse und ihrer \u00f6ffentlichen Bereitstellung bewertet.\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-efb268e e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"efb268e\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7c83c36 elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"7c83c36\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<script> \njQuery(document).ready(function($) { \nvar delay = 700; setTimeout(function() { \n$('.elementor-tab-title').removeClass('elementor-active');\n $('.elementor-tab-content').css('display', 'none'); }, delay); \n}); \n<\/script>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-bcd07a3 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"bcd07a3\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-503a012 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"503a012\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wie stellen Sie Ihren Projektantrag?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f6c1d92 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"f6c1d92\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ac0a607 elementor-widget__width-initial elementor-widget-laptop__width-initial elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"ac0a607\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0ce04d0 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"0ce04d0\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8a34fc2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"8a34fc2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de11fcb elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"de11fcb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>F\u00fcr eine reibungslose Antragsstellung ber\u00e4t Sie gern Ihre eTeach-Kontaktstelle an Ihrer Hochschule. Bitte nehmen Sie fr\u00fchzeitig Kontakt mit ihr auf, um das Vorhaben in Planung mit der kooperierenden Hochschule zu besprechen und bis zum <strong>1. Juli<\/strong> eine Interessensbekundung einzureichen. Der finale Antrag ist bitte bis zum<strong> 1. September<\/strong> einzureichen.<\/p><p>Nachfolgend finden Sie eine prozessabbildende Darstellung mit einem zeitlichen Horizont von der Antragsstellung bis zum F\u00f6rderzeitraumende sowie alle notwendigen Dokumente f\u00fcr die Antragstellung.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8ae7b0f e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8ae7b0f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-db1a1f7 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"db1a1f7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/Timeline-Foerderprojekte.jpg\" 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class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tE-Mail\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"email\" name=\"form_fields[email]\" id=\"form-field-email\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"E-Mail\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_c36224d elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBitte nennen Sie die \/ den Antragsteller:in 2. Antragsberechtigt sind Professor:innen sowie akademische Mitarbeitende der Th\u00fcringer Hochschulen. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-select elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_55652fe elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_55652fe\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tAnrede\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field elementor-select-wrapper remove-before \">\n\t\t\t<div class=\"select-caret-down-wrapper\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-caret-down\"><\/i>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<select name=\"form_fields[field_55652fe]\" id=\"form-field-field_55652fe\" class=\"elementor-field-textual elementor-size-sm\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Frau\">Frau<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Herr \">Herr <\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Divers\">Divers<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/select>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_ef622a9 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_ef622a9\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t Akademischer Grad \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_ef622a9]\" id=\"form-field-field_ef622a9\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_b6622f4 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_b6622f4\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tVorname\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_b6622f4]\" id=\"form-field-field_b6622f4\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_4c4ab9f elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_4c4ab9f\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tName\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_4c4ab9f]\" id=\"form-field-field_4c4ab9f\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-select elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0ebefe2 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_0ebefe2\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tName der Hochschule\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field elementor-select-wrapper remove-before \">\n\t\t\t<div class=\"select-caret-down-wrapper\">\n\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"eicon-caret-down\"><\/i>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<select name=\"form_fields[field_0ebefe2]\" id=\"form-field-field_0ebefe2\" class=\"elementor-field-textual elementor-size-sm\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"-\">&#8211;<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar\">Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Duale Hochschule Gera-Eisenach\">Duale Hochschule Gera-Eisenach<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Ernst-Abbe-Hochschule Jena\">Ernst-Abbe-Hochschule Jena<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Fachhochschule Erfurt\">Fachhochschule Erfurt<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena\">Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Hochschule f\u00fcr Musik \u00bbFRANZ LISZT\u00ab Weimar\">Hochschule f\u00fcr Musik \u00bbFRANZ LISZT\u00ab Weimar<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Hochschule Schmalkalden\">Hochschule Schmalkalden<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Hochschule Nordhausen\">Hochschule Nordhausen<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Technische Universit\u00e4t Ilmenau\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"Universit\u00e4t Erfurt\">Universit\u00e4t Erfurt<\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<option value=\"\"><\/option>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/select>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_bd1c66d elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_bd1c66d\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tName der Fakult\u00e4t \/ des Fachbereichs\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_bd1c66d]\" id=\"form-field-field_bd1c66d\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_16892d1 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_16892d1\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tTitel der Professur\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_16892d1]\" id=\"form-field-field_16892d1\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_e985db4 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_e985db4\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tPostanschrift\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_e985db4]\" id=\"form-field-field_e985db4\" rows=\"4\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0bf700d elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\nAntragstellende und Beteiligte\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-tel elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_5cda065 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_5cda065\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tTelefonnummer\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"tel\" name=\"form_fields[field_5cda065]\" id=\"form-field-field_5cda065\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" pattern=\"[0-9()#&amp;+*-=.]+\" title=\"Nur Nummern oder Telefon-Zeichen (#, -, *, etc) werden akzeptiert.\">\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-email elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_1172323 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_1172323\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tE-Mail\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"email\" name=\"form_fields[field_1172323]\" id=\"form-field-field_1172323\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"E-Mail\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_e4256ea elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBitte nennen Sie die Namen und Zugeh\u00f6rigkeit weiterer Beteiligter (Name, Hochschule). \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_ee39e05 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_ee39e05\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tBeteiligte\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_ee39e05]\" id=\"form-field-field_ee39e05\" rows=\"4\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-step elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_a88abc5 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-field-step elementor-hidden\" data-label=\"Beschreibung des Vorhabens\" data-previousButton=\"zur\u00fcck\" data-nextButton=\"weiter\" data-iconUrl=\"\" data-iconLibrary=\"fas fa-star\" data-icon=\"\" ><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_59bc872 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"formtitles\">Beschreibung des Vorhabens<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_bcec779 elementor-col-100 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_bcec779\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tTitel\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_bcec779]\" id=\"form-field-field_bcec779\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"Titel Ihres Vorhabens (max. 200 Zeichen)\" required=\"required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_3857ad5 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tF\u00fcr Webseite und Ver\u00f6ffentlichungen: Fassen Sie Ihr Vorhaben in kurzer Form zusammen. Beschreiben Sie Ziele, erwartete Innovationen und die Ergebnisse. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_d9a13b1 elementor-col-100 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_d9a13b1\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tKurzzusammenfassung\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_d9a13b1]\" id=\"form-field-field_d9a13b1\" rows=\"4\" placeholder=\"Kurzzusammenfassung (max. 500 Zeichen)\" required=\"required\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-radio elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_4b5b094 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_4b5b094\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tBei dem Gegenstand des Vorhabens handelt es sich um\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-subgroup  \"><span class=\"elementor-field-option\"><input type=\"radio\" value=\"eine Weiterentwicklung \" id=\"form-field-field_4b5b094-0\" name=\"form_fields[field_4b5b094]\"> <label for=\"form-field-field_4b5b094-0\">eine Weiterentwicklung <\/label><\/span><span class=\"elementor-field-option\"><input type=\"radio\" value=\"eine Neuentwicklung \" id=\"form-field-field_4b5b094-1\" name=\"form_fields[field_4b5b094]\"> <label for=\"form-field-field_4b5b094-1\">eine Neuentwicklung <\/label><\/span><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0cbd40e elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tErl\u00e4uterungen zu den F\u00f6rderlinien finden Sie am Ende der Seite. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-radio elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_3730809 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_3730809\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tF\u00fcr Ihr Vorhaben passende F\u00f6rderlinie\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-subgroup  \"><span class=\"elementor-field-option\"><input type=\"radio\" value=\"F\u00f6rderlinie 1\" id=\"form-field-field_3730809-0\" name=\"form_fields[field_3730809]\"> <label for=\"form-field-field_3730809-0\">F\u00f6rderlinie 1<\/label><\/span><span class=\"elementor-field-option\"><input type=\"radio\" value=\"F\u00f6rderlinie 2\" id=\"form-field-field_3730809-1\" name=\"form_fields[field_3730809]\"> <label for=\"form-field-field_3730809-1\">F\u00f6rderlinie 2<\/label><\/span><span class=\"elementor-field-option\"><input type=\"radio\" value=\"F\u00f6rderlinie 3 \" id=\"form-field-field_3730809-2\" name=\"form_fields[field_3730809]\"> <label for=\"form-field-field_3730809-2\">F\u00f6rderlinie 3 <\/label><\/span><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_9dfaa28 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBitte stellen Sie kurz die Ausgangssituation dar.\nWelche Herausforderungen, Probleme oder Chancen konnten Sie identifizieren?\nAn welcher Stelle setzt Ihr Vorhaben zur L\u00f6sung an? \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_5f7c6cc elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_5f7c6cc\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tAusgangssituation \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_5f7c6cc]\" id=\"form-field-field_5f7c6cc\" rows=\"4\" placeholder=\"Ausgangssituation, Herausforderungen, Chancen, Ansatzpunkt (max. 500 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_ff0495c elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBeschreiben Sie das Innovationspotential Ihres Vorhabens.\nWelcher Mehrwert ergibt sich gegen\u00fcber dem Status Quo? \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_3eb2d0e elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_3eb2d0e\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tInnovationspotential \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_3eb2d0e]\" id=\"form-field-field_3eb2d0e\" rows=\"4\" placeholder=\"Innovationspotential (max. 750 Zeichen) | Hinweis: In F\u00f6rderlinie 3 von besonderer Relevanz bei der Wertung.\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_587d521 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBeschreiben Sie die Ziele des Vorhabens. Nennen Sie auch individuelle Ziele der Kooperationspartner:innen. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_872f275 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_872f275\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tZiele \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_872f275]\" id=\"form-field-field_872f275\" rows=\"4\" placeholder=\"Wichtige gemeinsame und ggf. individuelle Ziele (max. 500 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_1eac295 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tStellen Sie kurz dar, welchen Gewinn und welche Synergien Sie aus der Kooperation erwarten. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_e655494 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_e655494\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGewinn und Synergien\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_e655494]\" id=\"form-field-field_e655494\" rows=\"4\" placeholder=\"Gewinn und Synergien aus der Kooperation (max. 350 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_73689fa elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tStellen Sie kurz dar, wie Sie Studierende an der Konzeption, Entwicklung, Erprobung und Evaluation beteiligen werden. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_280b275 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_280b275\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tBeteiligung Studierender\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_280b275]\" id=\"form-field-field_280b275\" rows=\"4\" placeholder=\"Beteiligung von Studierenden (max. 350 Zeichen\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0efe112 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tWelche Ankn\u00fcpfungspunkte sehen Sie zu den Entwicklungen an Ihrer Hochschule insbesondere mit Blick auf medien- und hochschuldidaktische Innovationen? Beschreiben Sie kurz, ob und wie Sie Ihr Vorhaben in diese Entwicklungen einbinden wollen. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_9bf6595 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_9bf6595\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tAnkn\u00fcpfungspunkte\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_9bf6595]\" id=\"form-field-field_9bf6595\" rows=\"4\" placeholder=\"Einbindung in die medien- und hochschuldidaktische Entwicklung der Hochschule (max. 350 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_fe9a11b elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBenennen Sie das zu entwickelnde Lern-\/Lehr- oder Pr\u00fcfungsformat.\nBeschreiben Sie das didaktische Konzept, das Ihrem Vorhaben zugrunde liegt.\nBenennen Sie die avisierten Lernziele und Kompetenzen.\nWie wird eine kompetenzorientierte Entwicklung in Ihrem Vorhaben sichergestellt? \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_b33ee78 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_b33ee78\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tKonzept\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_b33ee78]\" id=\"form-field-field_b33ee78\" rows=\"4\" placeholder=\"Didaktisches Konzept (max. 750 Zeichen) | Hinweis: In F\u00f6rderlinie 1 von besonderer Relevanz bei der Wertung\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_d0d5f5b elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBeschreiben Sie das Konzept zur medialen beziehungsweise digitalen Bereicherung des Lernens, Lehrens oder Pr\u00fcfens. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_434c310 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_434c310\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tMediales Konzept\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_434c310]\" id=\"form-field-field_434c310\" rows=\"4\" placeholder=\"Mediales Konzept (max. 750 Zeichen) | Hinweis: In F\u00f6rderlinie 1 und 2 von besonderer Relevanz bei der Wertung.\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-step elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_15053f2 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-field-step elementor-hidden\" data-label=\"Transfer und Verwertung der Ergebnisse\" data-previousButton=\"zur\u00fcck\" data-nextButton=\"weiter\" data-iconUrl=\"\" data-iconLibrary=\"fas fa-star\" data-icon=\"\" ><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_d330953 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"formtitles\">Transfer und Verwertung der Ergebnisse<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_52498fe elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tHinweise zu Transfer und Verwertung finden Sie am Ende der Seite.\n\n<p>Stellen Sie dar, wie die Ergebnisse Ihres Vorhabens in die Curricula bestehender oder zuk\u00fcnftiger Studienangebote nachhaltig integriert werden. Benennen Sie die Studienangebote. <\/p>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_75129b4 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_75129b4\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tIntegration \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_75129b4]\" id=\"form-field-field_75129b4\" rows=\"4\" placeholder=\"Integration in die Curricula (Pflicht-, Wahlpflicht-, Wahlbereich) (max. 350 Zeichen\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_f5dd65f elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tWie k\u00f6nnen die Ergebnisse Ihres Vorhabens f\u00fcr andere Lehrende zur weiteren Nutzung aufbereitet werden? Welche Formen schlagen Sie vor, um Ihre Ergebnisse zu pr\u00e4sentieren und bereitzustellen? \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_db1f4df elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_db1f4df\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tAufbereitung\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_db1f4df]\" id=\"form-field-field_db1f4df\" rows=\"4\" placeholder=\"Aufbereitung, Pr\u00e4sentation und Bereitstellung (max. 350 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_e46659b elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tWelche Transferm\u00f6glichkeiten in andere Anwendungsgebiete und Kontexte sehen Sie f\u00fcr die Ergebnisse Ihres Vorhabens? Wie k\u00f6nnen die Ergebnisse hochschul\u00fcbergreifend genutzt werden? \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_049629b elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_049629b\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tTransfer \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_049629b]\" id=\"form-field-field_049629b\" rows=\"4\" placeholder=\"Transferm\u00f6glichkeiten und hochschul\u00fcbegreifende Nutzung (max. 500 Zeichen)\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-step elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_070767d elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-field-step elementor-hidden\" data-label=\"Arbeits- und Ressourcenplanung\" data-previousButton=\"zur\u00fcck\" data-nextButton=\"weiter\" data-iconUrl=\"\" data-iconLibrary=\"fas fa-star\" data-icon=\"\" ><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_b50c9d2 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"formtitles\">Arbeits- und Ressourcenplanung<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_032badc elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_032badc\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGeplanter Beginn\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_032badc]\" id=\"form-field-field_032badc\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_525df31 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_525df31\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGeplantes Ende \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_525df31]\" id=\"form-field-field_525df31\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_8cc572d elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tStellen Sie nachfolgend bitte das ben\u00f6tigte Personal an beiden Hochschulen dar. Wenn noch kein\/e Mitarbeiter:in f\u00fcr das Vorhaben bestimmt ist, geben Sie bitte E13\/3 an. Maximal sind 100% bei 6 Monaten Projektdauer, maximal 50% bei 12 Monaten Projektdauer m\u00f6glich. Die Besch\u00e4ftigung sollte nach M\u00f6glichkeit im folgenden Kalenderjahr liegen, idealerweise also fr\u00fchestens am 1. Januar beginnen und am 31. Dezember enden. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_957d80d elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_957d80d\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tName Mitarbeiter:in 1\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_957d80d]\" id=\"form-field-field_957d80d\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"Name, ggf. N.N.\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_c381bc8 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_c381bc8\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tEntgeltgruppe nach TV-L \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_c381bc8]\" id=\"form-field-field_c381bc8\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"E13\/3\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_1364751 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_1364751\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tStellenumfang im Projekt \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_1364751]\" id=\"form-field-field_1364751\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"50%\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_76733ff elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_76733ff\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tDauer der Besch\u00e4ftigung\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_76733ff]\" id=\"form-field-field_76733ff\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"6 Monate\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_98213dd elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_98213dd\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGeplanter Zeitraum der Besch\u00e4ftigung\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_98213dd]\" id=\"form-field-field_98213dd\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"1\/24 - 6\/24\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_ca6bfd6 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_ca6bfd6\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tKurzbeschreibung der T\u00e4tigkeiten im Vorhaben \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_ca6bfd6]\" id=\"form-field-field_ca6bfd6\" rows=\"4\" placeholder=\"1\/24 - 6\/24\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_e1dbe9e elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_e1dbe9e\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tName Mitarbeiter:in 2 \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_e1dbe9e]\" id=\"form-field-field_e1dbe9e\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"Name, ggf. N.N.\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_65cb014 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_65cb014\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tEntgeltgruppe nach TV-L\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_65cb014]\" id=\"form-field-field_65cb014\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"E13\/3\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_a1c3f44 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_a1c3f44\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tStellenumfang im Projekt\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_a1c3f44]\" id=\"form-field-field_a1c3f44\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"50%\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_fd67190 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_fd67190\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tDauer der Besch\u00e4ftigung\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_fd67190]\" id=\"form-field-field_fd67190\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"6 Monate\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-text elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_f0f5271 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_f0f5271\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tGeplanter Zeitraum der Besch\u00e4ftigung \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<input size=\"1\" type=\"text\" name=\"form_fields[field_f0f5271]\" id=\"form-field-field_f0f5271\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-field-textual\" placeholder=\"1\/24 - 12\/24\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_a123011 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_a123011\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tKurzbeschreibung der T\u00e4tigkeiten im Vorhaben \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_a123011]\" id=\"form-field-field_a123011\" rows=\"4\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_4f9759f elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tDie Summe aller beantragten Sachmittel darf 2.500,- Euro nicht \u00fcberschreiten. Eine Finanzierung von Grundausstattung ist ausgeschlossen. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-textarea elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_6d09a02 elementor-col-50\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_6d09a02\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tSachmittel\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t<textarea class=\"elementor-field-textual elementor-field  elementor-size-sm\" name=\"form_fields[field_6d09a02]\" id=\"form-field-field_6d09a02\" rows=\"4\" placeholder=\"Kurzbezeichnung 1 | Verwendung, Notwendigkeit | Bruttopreis Kurzbezeichnung 2 | Verwendung, Notwendigkeit | Bruttopreis Kurzbezeichnung 3 | Verwendung, Notwendigkeit | Bruttopreis Kurzbezeichnung 4 | Verwendung, Notwendigkeit | Bruttopreis\"><\/textarea>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-step elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_d219d0c elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"e-field-step elementor-hidden\" data-label=\"Bef\u00fcrwortung\" data-previousButton=\"zur\u00fcck\" data-nextButton=\"weiter\" data-iconUrl=\"\" data-iconLibrary=\"fas fa-star\" data-icon=\"\" ><\/div>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_26e721e elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"formtitles\">Bef\u00fcrwortung<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-html elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0747ce4 elementor-col-100\">\n\t\t\t\t\tBitte laden Sie an dieser Stelle die vollst\u00e4ndig ausgef\u00fcllten und unterschriebenen Bef\u00fcrwortungen der beteiligten Hochschulen hoch. \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-upload elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_c4b7474 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_c4b7474\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tBef\u00fcrwortung 1\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<input type=\"file\" name=\"form_fields[field_c4b7474]\" id=\"form-field-field_c4b7474\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-upload-field\" required=\"required\">\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-upload elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_27c1e60 elementor-col-50 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_27c1e60\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tBef\u00fcrwortung 2\t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<input type=\"file\" name=\"form_fields[field_27c1e60]\" id=\"form-field-field_27c1e60\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-upload-field\" required=\"required\">\n\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-type-acceptance elementor-field-group elementor-column elementor-field-group-field_0a4eb9d elementor-col-100 elementor-field-required\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_0a4eb9d\" class=\"elementor-field-label\">\n\t\t\t\t\t\t\t\tZustimmung \t\t\t\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-subgroup\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-field-option\">\n\t\t\t\t<input type=\"checkbox\" name=\"form_fields[field_0a4eb9d]\" id=\"form-field-field_0a4eb9d\" class=\"elementor-field elementor-size-sm  elementor-acceptance-field\" required=\"required\">\n\t\t\t\t<label for=\"form-field-field_0a4eb9d\">Ich habe die <a href=\"\/datenschutzerklaerung\/\">Datenschutzinformationen<\/a>  gelesen und willige in die Nutzung der angegebenen pers\u00f6nlichen Daten ein<\/label>\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-field-group elementor-column elementor-field-type-submit elementor-col-30 e-form__buttons\">\n\t\t\t\t\t<button class=\"elementor-button elementor-size-sm\" type=\"submit\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Antrag einreichen<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/button>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/form>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-32c1155 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"32c1155\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ca7205a elementor-view-default elementor-widget elementor-widget-icon\" data-id=\"ca7205a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-icon\">\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Ebene_1\" width=\"358.5\" height=\"238.93\" viewBox=\"0 0 358.5 238.93\"><polyline points=\"348.5 196.26 348.5 228.93 10 228.93 10 196.26\" fill=\"none\" stroke=\"#544b9a\" stroke-miterlimit=\"10\" stroke-width=\"20\"><\/polyline><polyline points=\"92.7 125.3 139.72 162.8 186.75 200.3 233.78 162.8 280.8 125.3\" fill=\"none\" stroke=\"#544b9a\" stroke-miterlimit=\"10\" stroke-width=\"20\"><\/polyline><line x1=\"186.75\" y1=\"200.3\" x2=\"186.75\" fill=\"none\" stroke=\"#544b9a\" stroke-miterlimit=\"10\" stroke-width=\"20\"><\/line><\/svg>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1e0c0fc elementor-widget-mobile__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1e0c0fc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wichtige Unterlagen f\u00fcr Ihren Antrag.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f4cf6a e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8f4cf6a\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-457e021 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"457e021\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8c8ab8c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8c8ab8c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-545ef71 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"545ef71\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Zur Antragsstellung nutzen Sie bitte das Antragsformular, das ab Juni auf dieser Webseite zur Verf\u00fcgung steht. Das ausgef\u00fcllte Formular muss anschlie\u00dfend von Ihnen \u00fcber das Einreichungstool Converia hochgeladen werden.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-532f162 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"532f162\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1ad97fd e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"1ad97fd\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-216b1eb e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"216b1eb\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c533c37 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"c533c37\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<a class=\"elementor-element elementor-element-82403eb e-con-full card-down e-flex e-con e-child\" data-id=\"82403eb\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/2026_Foerderrichtlinie_eTeach_Impulsprojekte.pdf\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e9bc5f9 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e9bc5f9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">F\u00f6rderrichtlinie (PDF)<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5c8a5de links e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"5c8a5de\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d6031a elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5d6031a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Download<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7faed90 elementor-view-default elementor-widget elementor-widget-icon\" data-id=\"7faed90\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-icon-wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-icon\">\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Ebene_1\" width=\"358.5\" height=\"238.93\" viewBox=\"0 0 358.5 238.93\"><polyline points=\"348.5 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class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-29e5195 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"29e5195\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-453f136 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"453f136\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"610\" height=\"570\" src=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/eteach-web-beraten-dialogworkshop-white-230619.svg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-686\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e13e108 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"e13e108\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e33eaee elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e33eaee\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wissenstransfer und Kooperationsgesuche<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c26707b elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c26707b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Wichtig ist uns, dass Ihre Erkenntnisse und Ergebnisse f\u00fcr andere Lehrende an den Th\u00fcringer Hochschulen nutzbar sind. Wir bitten Sie deshalb schon bei der Planung Ihres Vorhabens \u00fcber den Transfer in andere Kontexte, in andere Disziplinen und andere Hochschulen nachzudenken. Gewinnen Sie Partner:innen an anderen Hochschulen, um den Transfer bereits im Projektverlauf zu erproben und von den Synergien zu profitieren.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8b3a559 elementor-widget__width-initial elementor-absolute elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"8b3a559\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_position&quot;:&quot;absolute&quot;}\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"610\" height=\"570\" src=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/eteach-web-beraten-dialogworkshop-white-230619.svg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-686\" alt=\"\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d4f8334 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"d4f8334\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" id=\"impulsprojekte\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9f29eda elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9f29eda\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Das sind unsere gef\u00f6rderten Vorhaben.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-04f18a7 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"04f18a7\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5aa6521 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5aa6521\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projekte der F\u00f6rderrunde 2026<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-224ff12 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"224ff12\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3591\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3591\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">On-Campus Automated Assessment Suite (OCAAS)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3591\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3591\"><p data-start=\"142\" data-end=\"759\">Im Projekt <strong data-start=\"153\" data-end=\"162\">OCAAS<\/strong>, initiiert von <strong data-start=\"178\" data-end=\"242\"><a href=\"https:\/\/dhge.de\/DHGE\/Hochschule\/Organisation-und-Kontakte\/Detail~Liebold_Falk~.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prof. Dr.-Ing. Falk Liebold<\/a> (Duale Hochschule Gera-Eisenach)<\/strong> und <strong data-start=\"247\" data-end=\"296\"><a href=\"https:\/\/www.physik.uni-jena.de\/6750\/prof-dr-holger-cartarius\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prof. Dr. Holger Cartarius<\/a> (Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena)<\/strong>, wird ein innovatives digitales System zur kontinuierlichen Kompetenzdiagnose in MINT-Studieng\u00e4ngen entwickelt. Ausgangspunkt ist die Herausforderung, dass die aktuelle Pr\u00fcfungslandschaft stark auf eine einzige summative Abschlusspr\u00fcfung fokussiert ist, w\u00e4hrend w\u00f6chentliche \u00dcbungen oft nur Teilaspekte abdecken und kaum schnelle, transparente R\u00fcckmeldungen liefern. Dies f\u00fchrt zu Pr\u00fcfungsstress und erschwert Studierenden eine kompetenzorientierte Vorbereitung.<\/p><p data-start=\"761\" data-end=\"1075\">OCAAS soll als modulares <strong data-start=\"786\" data-end=\"803\">Moodle-Plugin<\/strong> eine kontinuierliche, formative R\u00fcckmeldung erm\u00f6glichen. Ein interaktives Dashboard \u2013 visualisiert als Spinnennetzdiagramm \u2013 gibt Studierenden Einblick in ihre fachlichen und methodischen Kompetenzen, etwa Theorieverst\u00e4ndnis, Transferf\u00e4higkeit oder Probleml\u00f6sekompetenz.<\/p><p data-start=\"1077\" data-end=\"1391\">Das System erweitert bestehende Moodle-Funktionalit\u00e4ten um komplexe, f\u00fcr Naturwissenschaften und Technik typische Aufgabentypen und kombiniert klassische Aufgaben, Transferaufgaben, formative Tests und Selbstreflexion. Lehrende k\u00f6nnen anonymisierte Fortschrittsdaten nutzen, um ihre Lehrformate gezielt anzupassen.<\/p><p data-start=\"1393\" data-end=\"1601\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Mit OCAAS entsteht ein Werkzeug, das Transparenz im Lernprozess schafft, kompetenzorientiertes Arbeiten f\u00f6rdert und Pr\u00fcfungsstress reduziert \u2013 und sich zugleich problemlos auf weitere F\u00e4cher \u00fcbertragen l\u00e4sst.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3592\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3592\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">KI-Tutor in projektbasierter Lehre (KI-TuProL)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3592\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3592\"><p data-start=\"139\" data-end=\"520\">Im Projekt <strong data-start=\"150\" data-end=\"163\">KI-TuPr L<\/strong>, initiiert von <strong data-start=\"179\" data-end=\"211\"><a href=\"https:\/\/ai.fh-erfurt.de\/kruse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Prof. Rolf Kruse<\/a> (FH Erfurt)<\/strong> und <strong data-start=\"216\" data-end=\"260\"><a href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/brandtschool\/die-school\/personen\/fachbereich\/dr-hasnain-bokhari\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dr. Hasnain Bokhari<\/a> (Universit\u00e4t Erfurt)<\/strong>, wird untersucht, wie K\u00fcnstliche Intelligenz sinnvoll in projektbasierte Hochschullehre integriert werden kann. KI ver\u00e4ndert Lernprozesse tiefgreifend \u2013 zugleich besteht die Gefahr, dass Studierende Ergebnisse erzeugen, ohne ein echtes Verst\u00e4ndnis aufzubauen.<\/p><p data-start=\"522\" data-end=\"861\">Das Vorhaben entwickelt daher didaktische Methoden und Modelle, die Studierende zum reflektierten und verantwortungsvollen Einsatz von KI bef\u00e4higen und nachhaltigen Lernerfolg sichern sollen. Im Mittelpunkt steht ein <strong data-start=\"739\" data-end=\"761\">digitaler KI-Tutor<\/strong>, der Lernprozesse adaptiv begleitet und sowohl fachliche als auch methodische Unterst\u00fctzung bietet.<\/p><p data-start=\"863\" data-end=\"1182\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Der KI-Tutor wird prototypisch umgesetzt, in Lehrveranstaltungen erprobt und wissenschaftlich evaluiert. Die Innovation des Projekts liegt in der Verbindung technologischer Assistenz mit didaktischer Reflexion \u2013 ein Ansatz, der AI-Literacy, kollaboratives Arbeiten und selbstgesteuertes, projektbasiertes Lernen st\u00e4rkt.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-3593\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3593\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">MI(N)Tmachen! \u2013 Studierende gestalten Lernangebote f\u00fcr die Grundschule<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3593\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3593\"><p data-start=\"139\" data-end=\"590\">Unter der Leitung von <strong data-start=\"161\" data-end=\"202\"><a href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\/fakultaet\/profil\/fachgebiete-und-professuren\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\/kindheit-und-jugend-in-digitalen-bildungswelten\/team\/dagmar-brand\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dr. Dagmar Brand<\/a> (Universit\u00e4t Erfurt)<\/strong> und <strong data-start=\"207\" data-end=\"247\"><a href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-maschinenbau\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-mechanik-nachgiebiger-systeme\/team\/sgriebel\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Dr.-Ing. Stefan Griebel<\/a> (TU Ilmenau)<\/strong> entwickeln Lehramts- und Technikstudierende beider Hochschulen gemeinsam kindgerechte Zug\u00e4nge zum Themenfeld Technik. In dem Projekt entstehen in interdisziplin\u00e4ren Teams praxiserprobte Unterrichtskonzepte, die digitale Bildung und erste Programmierkenntnisse altersgerecht vermitteln \u2013 eingebettet in Mathematik, Sachunterricht und Werken.<\/p><p data-start=\"592\" data-end=\"860\">Auf Basis von <strong data-start=\"606\" data-end=\"624\">Lego Education<\/strong> und <strong data-start=\"629\" data-end=\"646\">Circuit Cubes<\/strong> werden erschwingliche, adaptierbare Materialien entwickelt, die sowohl die fachlichen als auch die digitalen Kompetenzen von Grundschulkindern st\u00e4rken. Gleichzeitig sammeln Studierende wertvolle Praxiserfahrungen.<\/p><p data-start=\"862\" data-end=\"1206\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\">Die Ergebnisse flie\u00dfen als <strong data-start=\"889\" data-end=\"924\">offene Bildungsressourcen (OER)<\/strong> in Unterricht und Lehramtsausbildung ein und schaffen nachhaltige Synergien zwischen beiden Hochschulen. Das Projekt verbindet innovative Programmiermaterialien mit den Th\u00fcringer Lehrpl\u00e4nen und zeigt ein tragf\u00e4higes Modell f\u00fcr zukunftsorientierte MINT-F\u00f6rderung in der Grundschule.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"On-Campus Automated Assessment Suite (OCAAS)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p data-start=\\\"142\\\" data-end=\\\"759\\\">Im Projekt <strong data-start=\\\"153\\\" data-end=\\\"162\\\">OCAAS<\\\/strong>, initiiert von <strong data-start=\\\"178\\\" data-end=\\\"242\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/dhge.de\\\/DHGE\\\/Hochschule\\\/Organisation-und-Kontakte\\\/Detail~Liebold_Falk~.html\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Prof. Dr.-Ing. Falk Liebold<\\\/a> (Duale Hochschule Gera-Eisenach)<\\\/strong> und <strong data-start=\\\"247\\\" data-end=\\\"296\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/www.physik.uni-jena.de\\\/6750\\\/prof-dr-holger-cartarius\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Prof. Dr. Holger Cartarius<\\\/a> (Friedrich-Schiller-Universit\\u00e4t Jena)<\\\/strong>, wird ein innovatives digitales System zur kontinuierlichen Kompetenzdiagnose in MINT-Studieng\\u00e4ngen entwickelt. Ausgangspunkt ist die Herausforderung, dass die aktuelle Pr\\u00fcfungslandschaft stark auf eine einzige summative Abschlusspr\\u00fcfung fokussiert ist, w\\u00e4hrend w\\u00f6chentliche \\u00dcbungen oft nur Teilaspekte abdecken und kaum schnelle, transparente R\\u00fcckmeldungen liefern. Dies f\\u00fchrt zu Pr\\u00fcfungsstress und erschwert Studierenden eine kompetenzorientierte Vorbereitung.<\\\/p><p data-start=\\\"761\\\" data-end=\\\"1075\\\">OCAAS soll als modulares <strong data-start=\\\"786\\\" data-end=\\\"803\\\">Moodle-Plugin<\\\/strong> eine kontinuierliche, formative R\\u00fcckmeldung erm\\u00f6glichen. Ein interaktives Dashboard \\u2013 visualisiert als Spinnennetzdiagramm \\u2013 gibt Studierenden Einblick in ihre fachlichen und methodischen Kompetenzen, etwa Theorieverst\\u00e4ndnis, Transferf\\u00e4higkeit oder Probleml\\u00f6sekompetenz.<\\\/p><p data-start=\\\"1077\\\" data-end=\\\"1391\\\">Das System erweitert bestehende Moodle-Funktionalit\\u00e4ten um komplexe, f\\u00fcr Naturwissenschaften und Technik typische Aufgabentypen und kombiniert klassische Aufgaben, Transferaufgaben, formative Tests und Selbstreflexion. Lehrende k\\u00f6nnen anonymisierte Fortschrittsdaten nutzen, um ihre Lehrformate gezielt anzupassen.<\\\/p><p data-start=\\\"1393\\\" data-end=\\\"1601\\\" data-is-last-node=\\\"\\\" data-is-only-node=\\\"\\\">Mit OCAAS entsteht ein Werkzeug, das Transparenz im Lernprozess schafft, kompetenzorientiertes Arbeiten f\\u00f6rdert und Pr\\u00fcfungsstress reduziert \\u2013 und sich zugleich problemlos auf weitere F\\u00e4cher \\u00fcbertragen l\\u00e4sst.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"KI-Tutor in projektbasierter Lehre (KI-TuProL)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p data-start=\\\"139\\\" data-end=\\\"520\\\">Im Projekt <strong data-start=\\\"150\\\" data-end=\\\"163\\\">KI-TuPr L<\\\/strong>, initiiert von <strong data-start=\\\"179\\\" data-end=\\\"211\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/ai.fh-erfurt.de\\\/kruse\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Prof. Rolf Kruse<\\\/a> (FH Erfurt)<\\\/strong> und <strong data-start=\\\"216\\\" data-end=\\\"260\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/brandtschool\\\/die-school\\\/personen\\\/fachbereich\\\/dr-hasnain-bokhari\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Dr. Hasnain Bokhari<\\\/a> (Universit\\u00e4t Erfurt)<\\\/strong>, wird untersucht, wie K\\u00fcnstliche Intelligenz sinnvoll in projektbasierte Hochschullehre integriert werden kann. KI ver\\u00e4ndert Lernprozesse tiefgreifend \\u2013 zugleich besteht die Gefahr, dass Studierende Ergebnisse erzeugen, ohne ein echtes Verst\\u00e4ndnis aufzubauen.<\\\/p><p data-start=\\\"522\\\" data-end=\\\"861\\\">Das Vorhaben entwickelt daher didaktische Methoden und Modelle, die Studierende zum reflektierten und verantwortungsvollen Einsatz von KI bef\\u00e4higen und nachhaltigen Lernerfolg sichern sollen. Im Mittelpunkt steht ein <strong data-start=\\\"739\\\" data-end=\\\"761\\\">digitaler KI-Tutor<\\\/strong>, der Lernprozesse adaptiv begleitet und sowohl fachliche als auch methodische Unterst\\u00fctzung bietet.<\\\/p><p data-start=\\\"863\\\" data-end=\\\"1182\\\" data-is-last-node=\\\"\\\" data-is-only-node=\\\"\\\">Der KI-Tutor wird prototypisch umgesetzt, in Lehrveranstaltungen erprobt und wissenschaftlich evaluiert. Die Innovation des Projekts liegt in der Verbindung technologischer Assistenz mit didaktischer Reflexion \\u2013 ein Ansatz, der AI-Literacy, kollaboratives Arbeiten und selbstgesteuertes, projektbasiertes Lernen st\\u00e4rkt.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"MI(N)Tmachen! \\u2013 Studierende gestalten Lernangebote f\\u00fcr die Grundschule\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p data-start=\\\"139\\\" data-end=\\\"590\\\">Unter der Leitung von <strong data-start=\\\"161\\\" data-end=\\\"202\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\\\/fakultaet\\\/profil\\\/fachgebiete-und-professuren\\\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\\\/kindheit-und-jugend-in-digitalen-bildungswelten\\\/team\\\/dagmar-brand\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Dr. Dagmar Brand<\\\/a> (Universit\\u00e4t Erfurt)<\\\/strong> und <strong data-start=\\\"207\\\" data-end=\\\"247\\\"><a href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-maschinenbau\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-mechanik-nachgiebiger-systeme\\\/team\\\/sgriebel\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Dr.-Ing. Stefan Griebel<\\\/a> (TU Ilmenau)<\\\/strong> entwickeln Lehramts- und Technikstudierende beider Hochschulen gemeinsam kindgerechte Zug\\u00e4nge zum Themenfeld Technik. In dem Projekt entstehen in interdisziplin\\u00e4ren Teams praxiserprobte Unterrichtskonzepte, die digitale Bildung und erste Programmierkenntnisse altersgerecht vermitteln \\u2013 eingebettet in Mathematik, Sachunterricht und Werken.<\\\/p><p data-start=\\\"592\\\" data-end=\\\"860\\\">Auf Basis von <strong data-start=\\\"606\\\" data-end=\\\"624\\\">Lego Education<\\\/strong> und <strong data-start=\\\"629\\\" data-end=\\\"646\\\">Circuit Cubes<\\\/strong> werden erschwingliche, adaptierbare Materialien entwickelt, die sowohl die fachlichen als auch die digitalen Kompetenzen von Grundschulkindern st\\u00e4rken. Gleichzeitig sammeln Studierende wertvolle Praxiserfahrungen.<\\\/p><p data-start=\\\"862\\\" data-end=\\\"1206\\\" data-is-last-node=\\\"\\\" data-is-only-node=\\\"\\\">Die Ergebnisse flie\\u00dfen als <strong data-start=\\\"889\\\" data-end=\\\"924\\\">offene Bildungsressourcen (OER)<\\\/strong> in Unterricht und Lehramtsausbildung ein und schaffen nachhaltige Synergien zwischen beiden Hochschulen. Das Projekt verbindet innovative Programmiermaterialien mit den Th\\u00fcringer Lehrpl\\u00e4nen und zeigt ein tragf\\u00e4higes Modell f\\u00fcr zukunftsorientierte MINT-F\\u00f6rderung in der Grundschule.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7e4c476 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"7e4c476\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-351c762 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"351c762\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projekte der F\u00f6rderrunde 2025<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7d5d4e6 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"7d5d4e6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1311\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1311\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Immersive Media for Practical and Active Classroom Training (IMPACT)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1311\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1311\"><p>Das Projekt &#8222;Immersive Media for Practical and Active Classroom Training&#8220; (IMPACT) ist ein gemeinsames Vorhaben von <a href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\/team\">Prof. Dr. Wolfgang Broll<\/a> der Technischen Universit\u00e4t Ilmenau und von <a href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\/fakultaet\/profil\/fachgebiete-und-professuren\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\/kindheit-und-jugend-in-digitalen-bildungswelten\/team\/ulf-sauerbrey\">Prof. Dr. Ulf Sauerbrey<\/a> der Fachhochschule Erfurt. Ziel ist es, immersive Medien und Virtual Reality (VR)-Technologien f\u00fcr praxisnahes und aktives Lernen im Unterricht zu entwickeln und einzusetzen. Dabei soll die Interaktion in virtuellen Klassenzimmern verbessert und Lehrmethoden durch moderne VR-Technologien unterst\u00fctzt werden.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1312\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1312\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Learning with Water: Between Land-Based Learning and E-Portfolio<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1312\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1312\"><p>Das Projekt <strong>&#8222;Learning With Water: Between Land-Based Learning and E-Portfolio&#8220; <\/strong>zwischen Jun.-Prof. Dr.<a href=\"https:\/\/www.uni-weimar.de\/de\/kunst-und-gestaltung\/professuren\/arts-and-research\/\"> Alexandra Toland<\/a> von der Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar und Prof. Dr. Caroline Rosenthal von der Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena besch\u00e4ftigt sich mit innovativen Ans\u00e4tzen zur Vermittlung von Wissen \u00fcber Wasserressourcen und deren nachhaltigen Umgang. Ziel ist es, traditionelle Bildungsmodelle mit digitalen Methoden zu verbinden und ein Bewusstsein f\u00fcr die Wechselwirkungen zwischen \u00f6kologischen und sozialen Aspekten von Wasser zu schaffen. Dabei wird ein Ansatz verfolgt, der sowohl landbasiertes Lernen als auch die Nutzung von E-Portfolios integriert. Dies soll Lernenden erm\u00f6glichen, die Bedeutung von Wasser nicht nur als Ressource, sondern als zentralen Bestandteil von \u00d6kosystemen und sozialen Strukturen zu verstehen.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1313\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1313\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Analyse der Nutzung von Geschichts-Bildungsportalen zur F\u00f6rderung des Praxisbezugs im Informatik- und Geschichtslehramtsstudium<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1313\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1313\"><p>Das Projekt <strong>\u201eAnalyse der Nutzung von Geschichts-Bildungsportalen zur F\u00f6rderung des Praxisbezugs im Informatik- und Geschichtslehramtsstudium\u201c<\/strong> wird von den Lehrenden <a href=\"https:\/\/www.gw.uni-jena.de\/1895\/prof-dr-anke-john\">Prof. Dr. Anke John<\/a> von der Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena und <a href=\"https:\/\/ai.fh-erfurt.de\/fachrichtung\/team\/dozenten\/prof-marcel-spehr\">Prof. Dr. Marcel Spehr<\/a> von der Fachhochschule Erfurt durchgef\u00fchrt. Das Projekt untersucht, wie digitale Geschichtsportale, wie das Deutsche Zeitungsportal oder andere digitale Sammlungen in der Lehramtsausbildung genutzt werden k\u00f6nnen, um die Verbindung zwischen Theorie und Praxis zu st\u00e4rken. Ziel ist es, k\u00fcnftigen Lehrkr\u00e4ften methodische Ans\u00e4tze zur Nutzung solcher Portale f\u00fcr den Geschichtsunterricht n\u00e4herzubringen und gleichzeitig technologische Kompetenzen zu f\u00f6rdern. Besonders im Fokus steht die Kombination aus informatischen und geschichtsdidaktischen Elementen, um innovative und praxisorientierte Lehrmethoden zu entwickeln.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1314\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1314\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">ICF! - Inclusion and Collaboration for the Future!<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1314\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1314\"><p>Die Klassifikation der <strong>ICF<\/strong> (WHO, 2001) als bio-psycho-soziales Modell gewinnt in p\u00e4dagogischen, sozialen und therapeutischen Kontexten zunehmend an Bedeutung. Bislang existiert kein attraktives digitales, multimediales Selbstlernkonzept f\u00fcr deren praktische Anwendung. ICF! ist ein kompetenzorientiertes modulares Selbstlernkonzept, das interdisziplin\u00e4r und partizipativ entwickelt wird. Studierende erwerben fallorientiert Wissen und Fertigkeiten zur Etablierung von Routinen f\u00fcr die Praxis. Das Projekt wird von <a href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\/fakultaet\/profil\/fachgebiete-und-professuren\/sonder-und-sozialpaedagogik\/struktur-des-fachgebietes\/professur-fuer-inklusive-bildungsprozesse-bei-beeintraechtigungen-in-sprache-und-kommunikation\/team\/prof-dr-sandra-neumann\">Prof. Dr. Sandra Neumann<\/a> aus der Universit\u00e4t Erfurt und <a href=\"https:\/\/www.hs-nordhausen.de\/studiengaenge\/fruehe-hilfen-und-inklusion\/\">Prof. Dr. Andreas Seidel<\/a> aus der Hochschule Nordhausen geleitet und alle Inhalte werden im Anschluss als OER zur Verf\u00fcgung stehen.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Immersive Media for Practical and Active Classroom Training (IMPACT)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Das Projekt &#8222;Immersive Media for Practical and Active Classroom Training&#8220; (IMPACT) ist ein gemeinsames Vorhaben von <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\\\/team\\\">Prof. Dr. Wolfgang Broll<\\\/a> der Technischen Universit\\u00e4t Ilmenau und von <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\\\/fakultaet\\\/profil\\\/fachgebiete-und-professuren\\\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\\\/kindheit-und-jugend-in-digitalen-bildungswelten\\\/team\\\/ulf-sauerbrey\\\">Prof. Dr. Ulf Sauerbrey<\\\/a> der Fachhochschule Erfurt. Ziel ist es, immersive Medien und Virtual Reality (VR)-Technologien f\\u00fcr praxisnahes und aktives Lernen im Unterricht zu entwickeln und einzusetzen. Dabei soll die Interaktion in virtuellen Klassenzimmern verbessert und Lehrmethoden durch moderne VR-Technologien unterst\\u00fctzt werden.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Learning with Water: Between Land-Based Learning and E-Portfolio\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Das Projekt <strong>&#8222;Learning With Water: Between Land-Based Learning and E-Portfolio&#8220; <\\\/strong>zwischen Jun.-Prof. Dr.<a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-weimar.de\\\/de\\\/kunst-und-gestaltung\\\/professuren\\\/arts-and-research\\\/\\\"> Alexandra Toland<\\\/a> von der Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar und Prof. Dr. Caroline Rosenthal von der Friedrich-Schiller-Universit\\u00e4t Jena besch\\u00e4ftigt sich mit innovativen Ans\\u00e4tzen zur Vermittlung von Wissen \\u00fcber Wasserressourcen und deren nachhaltigen Umgang. Ziel ist es, traditionelle Bildungsmodelle mit digitalen Methoden zu verbinden und ein Bewusstsein f\\u00fcr die Wechselwirkungen zwischen \\u00f6kologischen und sozialen Aspekten von Wasser zu schaffen. Dabei wird ein Ansatz verfolgt, der sowohl landbasiertes Lernen als auch die Nutzung von E-Portfolios integriert. Dies soll Lernenden erm\\u00f6glichen, die Bedeutung von Wasser nicht nur als Ressource, sondern als zentralen Bestandteil von \\u00d6kosystemen und sozialen Strukturen zu verstehen.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Analyse der Nutzung von Geschichts-Bildungsportalen zur F\\u00f6rderung des Praxisbezugs im Informatik- und Geschichtslehramtsstudium\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Das Projekt <strong>\\u201eAnalyse der Nutzung von Geschichts-Bildungsportalen zur F\\u00f6rderung des Praxisbezugs im Informatik- und Geschichtslehramtsstudium\\u201c<\\\/strong> wird von den Lehrenden <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.gw.uni-jena.de\\\/1895\\\/prof-dr-anke-john\\\">Prof. Dr. Anke John<\\\/a> von der Friedrich-Schiller-Universit\\u00e4t Jena und <a href=\\\"https:\\\/\\\/ai.fh-erfurt.de\\\/fachrichtung\\\/team\\\/dozenten\\\/prof-marcel-spehr\\\">Prof. Dr. Marcel Spehr<\\\/a> von der Fachhochschule Erfurt durchgef\\u00fchrt. Das Projekt untersucht, wie digitale Geschichtsportale, wie das Deutsche Zeitungsportal oder andere digitale Sammlungen in der Lehramtsausbildung genutzt werden k\\u00f6nnen, um die Verbindung zwischen Theorie und Praxis zu st\\u00e4rken. Ziel ist es, k\\u00fcnftigen Lehrkr\\u00e4ften methodische Ans\\u00e4tze zur Nutzung solcher Portale f\\u00fcr den Geschichtsunterricht n\\u00e4herzubringen und gleichzeitig technologische Kompetenzen zu f\\u00f6rdern. Besonders im Fokus steht die Kombination aus informatischen und geschichtsdidaktischen Elementen, um innovative und praxisorientierte Lehrmethoden zu entwickeln.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"ICF! - Inclusion and Collaboration for the Future!\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Die Klassifikation der <strong>ICF<\\\/strong> (WHO, 2001) als bio-psycho-soziales Modell gewinnt in p\\u00e4dagogischen, sozialen und therapeutischen Kontexten zunehmend an Bedeutung. Bislang existiert kein attraktives digitales, multimediales Selbstlernkonzept f\\u00fcr deren praktische Anwendung. ICF! ist ein kompetenzorientiertes modulares Selbstlernkonzept, das interdisziplin\\u00e4r und partizipativ entwickelt wird. Studierende erwerben fallorientiert Wissen und Fertigkeiten zur Etablierung von Routinen f\\u00fcr die Praxis. Das Projekt wird von <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\\\/fakultaet\\\/profil\\\/fachgebiete-und-professuren\\\/sonder-und-sozialpaedagogik\\\/struktur-des-fachgebietes\\\/professur-fuer-inklusive-bildungsprozesse-bei-beeintraechtigungen-in-sprache-und-kommunikation\\\/team\\\/prof-dr-sandra-neumann\\\">Prof. Dr. Sandra Neumann<\\\/a> aus der Universit\\u00e4t Erfurt und <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.hs-nordhausen.de\\\/studiengaenge\\\/fruehe-hilfen-und-inklusion\\\/\\\">Prof. Dr. Andreas Seidel<\\\/a> aus der Hochschule Nordhausen geleitet und alle Inhalte werden im Anschluss als OER zur Verf\\u00fcgung stehen.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2144629 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"2144629\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-783c861 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"783c861\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projekte der F\u00f6rderrunde 2024<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-15e0c49 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"15e0c49\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2291\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2291\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">LogDesignBuild Suhl<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2291\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2291\"><p>Thema:\u00a0LogDesignBuild Suhl. Schwachholz in der didaktisch\u2013digitalen Kette Forst\u2013Gestaltung\u2013Bau.\u00a0 Antragsteller:\u00a0Prof. Frank Bauer,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.fh-erfurt.de\/bauer-frank\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Erfurt<\/a>.\u00a0Kooperationspartner:\u00a0Jun.-Prof. Dr. Thomas Pearce,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-weimar.de\/de\/kunst-und-gestaltung\/struktur\/lehrgebiete-personen\/produktdesign\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2292\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2292\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Oral History in den historischen F\u00e4chern<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2292\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2292\"><p>Thema: Oral History in den historischen F\u00e4chern;\u00a0 Kooperationspartner*innen: <a href=\"https:\/\/www.gw.uni-jena.de\/7025\/dr-axel-dossmann\">Dr. Axel Do\u00dfmann<\/a> (Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jena) und Dr. Agn\u00e8s Arp,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/philosophische-fakultaet\/seminare-professuren\/historisches-seminar\/professuren\/neuere-und-zeitgeschichte-und-geschichtsdidaktik\/profil-und-team\/projektmitarbeiterinnen\/dr-agnes-arp\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universit\u00e4t Erfurt<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2293\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2293\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2293\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2293\"><p>Thema:\u00a0Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung.\u00a0Antragsteller:\u00a0Prof. Dr. Wolfgang Broll,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\/team\/page\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/a>.\u00a0Kooperationspartner: Prof. Dr. Gerd Mannhaupt,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\/fakultaet\/profil\/fachgebiete-und-professuren\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\/grundlegung-deutsch\/team\/gerd-mannhaupt\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universit\u00e4t Erfurt<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"LogDesignBuild Suhl\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema:\\u00a0LogDesignBuild Suhl. Schwachholz in der didaktisch\\u2013digitalen Kette Forst\\u2013Gestaltung\\u2013Bau.\\u00a0 Antragsteller:\\u00a0Prof. Frank Bauer,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.fh-erfurt.de\\\/bauer-frank\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Fachhochschule Erfurt<\\\/a>.\\u00a0Kooperationspartner:\\u00a0Jun.-Prof. Dr. Thomas Pearce,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-weimar.de\\\/de\\\/kunst-und-gestaltung\\\/struktur\\\/lehrgebiete-personen\\\/produktdesign\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar<\\\/a>.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Oral History in den historischen F\\u00e4chern\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Oral History in den historischen F\\u00e4chern;\\u00a0 Kooperationspartner*innen: <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.gw.uni-jena.de\\\/7025\\\/dr-axel-dossmann\\\">Dr. Axel Do\\u00dfmann<\\\/a> (Friedrich-Schiller-Universit\\u00e4t Jena) und Dr. Agn\\u00e8s Arp,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/philosophische-fakultaet\\\/seminare-professuren\\\/historisches-seminar\\\/professuren\\\/neuere-und-zeitgeschichte-und-geschichtsdidaktik\\\/profil-und-team\\\/projektmitarbeiterinnen\\\/dr-agnes-arp\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Universit\\u00e4t Erfurt<\\\/a>.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema:\\u00a0Situiertes Lernen in Social-Virtual-Reality in der Lehramtsausbildung.\\u00a0Antragsteller:\\u00a0Prof. Dr. Wolfgang Broll,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\\\/team\\\/page\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Technische Universit\\u00e4t Ilmenau<\\\/a>.\\u00a0Kooperationspartner: Prof. Dr. Gerd Mannhaupt,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\\\/fakultaet\\\/profil\\\/fachgebiete-und-professuren\\\/grundschulpaedagogik-und-kindheitsforschung\\\/grundlegung-deutsch\\\/team\\\/gerd-mannhaupt\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Universit\\u00e4t Erfurt<\\\/a>.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1238800 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"1238800\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e325c98 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e325c98\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projekte der F\u00f6rderrunde 2023<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9d387de elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"9d387de\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1641\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1641\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Lernstandserfassung von Studierenden<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1641\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1641\"><p>Thema: \u00dcbertragung einer selbst entwickelten Lernstandserfassung von Studierenden auf weitere technische Bachelorstudieng\u00e4nge an der Uni Erfurt sowie der DHGE.\u00a0Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Christian D\u00f6bel,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.dhge.de\/DHGE\/Hochschule\/Organisation-und-Kontakte\/Detail~Doebel-Christian~.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Duale Hochschule Gera-Eisenach<\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. Waldemar Bauer,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\/fakultaet\/profil\/fachgebiete-und-professuren\/technische-bildung\/team\/prof-dr-waldemar-bauer\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universit\u00e4t Erfurt<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1642\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1642\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Verstetigung einer Immersiven Lernplattform Th\u00fcringen (ILT+)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1642\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1642\"><p>Thema: Verstetigung der Immersiven Lernplattform Th\u00fcringen (ILT+)\u00a0Antragsteller: Prof. Rolf Kruse,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.ai.fh-erfurt.de\/kruse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Erfurt<\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Broll,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\/team\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1643\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1643\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Silent Places \u2013 Safe Spaces<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1643\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1643\"><p>Thema: Silent Places \u2013 Safe Spaces: Raum, Urbanit\u00e4t und Spiritualit\u00e4t im transkulturellen Setting.\u00a0Antragsteller: Prof. Dr. Katharina Waldner,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-erfurt.de\/philosophische-fakultaet\/seminare-professuren\/religionswissenschaft\/professuren\/allgemeine-religionswissenschaft\/personen\/prof-dr-katharina-waldner\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universit\u00e4t Erfurt<\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.fh-erfurt.de\/personenverzeichnis\/gstach-doris\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Erfurt<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1644\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1644\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Gemeinsame virtuelle Laborbesuche<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1644\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1644\"><p>Thema: GeViLab \u2013 Gemeinsame virtuelle Laborbesuche zu Gro\u00df- und Spezialversuchen.\u00a0Antragsteller: Jun.-Prof. Dr.-Ing. Lars Abrahamczyk,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-weimar.de\/de\/bauingenieurwesen\/professuren\/komplexe-tragwerke\/team\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/a>, Kooperationspartner: Prof. Rolf Kruse,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.ai.fh-erfurt.de\/kruse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Erfurt<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1645\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1645\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">International Urban Design Hackathon<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1645\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1645\"><p>Thema: International Urban Design Hackathon \u2013 Exploring aesthetics of sustainability Kollaboration von st\u00e4dtebaulicher Online-Lehre und empirischer Kommunikationsforschung (STADTKOMM).\u00a0Antragsteller: Dr. Steffen de Rudder,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.uni-weimar.de\/de\/architektur-und-urbanistik\/professuren\/staedtebau-1\/profil\/team\/mitarbeiterinnen\/dr-steffen-de-rudder-cv-publ\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/a>, Kooperationspartner:Prof. Dr. Jens Wolling,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-empirische-medienforschung-und-politische-kommunikation\/team\/prof-jens-wolling\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-1646\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1646\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Digitales Labor f\u00fcr die remote-basierte hybride Lehre<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-1646\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1646\"><p>Thema: Weiterentwicklung des digitalen Labors f\u00fcr die Nutzbarkeit in der hochschul- und f\u00e4cher\u00fcbergreifenden remote-basierten hybriden Lehre.\u00a0Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Falk Liebold,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/dhge.de\/DHGE\/Hochschule\/Organisation-und-Kontakte\/Detail~Liebold_Falk~.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Duale Hochschule Gera-Eisenach<\/a>, Kooperationspartner: Dr.-Ing. Prof. h. c. Karsten Henke,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-informatik-und-automatisierung\/profil\/institute-und-fachgebiete\/institut-fuer-technische-informatik-und-ingenieurinformatik\/fachgebiet-integrierte-kommunikationssysteme\/team\/karsten-henke\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Lernstandserfassung von Studierenden\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: \\u00dcbertragung einer selbst entwickelten Lernstandserfassung von Studierenden auf weitere technische Bachelorstudieng\\u00e4nge an der Uni Erfurt sowie der DHGE.\\u00a0Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Christian D\\u00f6bel,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.dhge.de\\\/DHGE\\\/Hochschule\\\/Organisation-und-Kontakte\\\/Detail~Doebel-Christian~.html\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Duale Hochschule Gera-Eisenach<\\\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. Waldemar Bauer,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/erziehungswissenschaftliche-fakultaet\\\/fakultaet\\\/profil\\\/fachgebiete-und-professuren\\\/technische-bildung\\\/team\\\/prof-dr-waldemar-bauer\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Universit\\u00e4t Erfurt<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Verstetigung einer Immersiven Lernplattform Th\\u00fcringen (ILT+)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Verstetigung der Immersiven Lernplattform Th\\u00fcringen (ILT+)\\u00a0Antragsteller: Prof. Rolf Kruse,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.ai.fh-erfurt.de\\\/kruse\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Fachhochschule Erfurt<\\\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Broll,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\\\/team\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Technische Universit\\u00e4t Ilmenau<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Silent Places \\u2013 Safe Spaces\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Silent Places \\u2013 Safe Spaces: Raum, Urbanit\\u00e4t und Spiritualit\\u00e4t im transkulturellen Setting.\\u00a0Antragsteller: Prof. Dr. Katharina Waldner,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-erfurt.de\\\/philosophische-fakultaet\\\/seminare-professuren\\\/religionswissenschaft\\\/professuren\\\/allgemeine-religionswissenschaft\\\/personen\\\/prof-dr-katharina-waldner\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Universit\\u00e4t Erfurt<\\\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.fh-erfurt.de\\\/personenverzeichnis\\\/gstach-doris\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Fachhochschule Erfurt<\\\/a>.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Gemeinsame virtuelle Laborbesuche\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: GeViLab \\u2013 Gemeinsame virtuelle Laborbesuche zu Gro\\u00df- und Spezialversuchen.\\u00a0Antragsteller: Jun.-Prof. Dr.-Ing. Lars Abrahamczyk,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-weimar.de\\\/de\\\/bauingenieurwesen\\\/professuren\\\/komplexe-tragwerke\\\/team\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar<\\\/a>, Kooperationspartner: Prof. Rolf Kruse,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.ai.fh-erfurt.de\\\/kruse\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Fachhochschule Erfurt<\\\/a>.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"International Urban Design Hackathon\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: International Urban Design Hackathon \\u2013 Exploring aesthetics of sustainability Kollaboration von st\\u00e4dtebaulicher Online-Lehre und empirischer Kommunikationsforschung (STADTKOMM).\\u00a0Antragsteller: Dr. Steffen de Rudder,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-weimar.de\\\/de\\\/architektur-und-urbanistik\\\/professuren\\\/staedtebau-1\\\/profil\\\/team\\\/mitarbeiterinnen\\\/dr-steffen-de-rudder-cv-publ\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar<\\\/a>, Kooperationspartner:Prof. Dr. Jens Wolling,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-empirische-medienforschung-und-politische-kommunikation\\\/team\\\/prof-jens-wolling\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Technische Universit\\u00e4t Ilmenau<\\\/a>.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Digitales Labor f\\u00fcr die remote-basierte hybride Lehre\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Weiterentwicklung des digitalen Labors f\\u00fcr die Nutzbarkeit in der hochschul- und f\\u00e4cher\\u00fcbergreifenden remote-basierten hybriden Lehre.\\u00a0Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Falk Liebold,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/dhge.de\\\/DHGE\\\/Hochschule\\\/Organisation-und-Kontakte\\\/Detail~Liebold_Falk~.html\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Duale Hochschule Gera-Eisenach<\\\/a>, Kooperationspartner: Dr.-Ing. Prof. h. c. 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Antragsteller: Prof. Juan Miguel Verdugo Garcia, <a href=\"https:\/\/www.hfm-weimar.de\/institut-fuer-musikpaedagogik-und-kirchenmusik\/lehrende\/detailansicht\/?tx_jobase_pi3%5BjoOrgaDetail%5D=1000&amp;tx_jobase_pi3%5BjoRefererId%5D=&amp;tx_jobase_pi3%5BjoAlternateMail%5D=0&amp;tx_jobase_pi3%5BjoAlternateAmt%5D=0&amp;tx_jobase_pi3%5Baction%5D=orgadetail&amp;tx_jobase_pi3%5Bcontroller%5D=Elements&amp;cHash=9ee0e342ed4ab550992e8e7289636001\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hochschule f\u00fcr Musik Franz Liszt Weimar<\/a>, Kooperationspartner: Martin Bosch, Universit\u00e4t Erfurt.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2582\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2582\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Entwicklung von moodlebasierter OER<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2582\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2582\"><p>Thema: Entwicklung von moodlebasierter OER zu medienbezogener Schulentwicklung im Rahmen medienp\u00e4dagogischer Kompetenzf\u00f6rderung im Lehramtsstudium. Antragsteller: Prof. Dr. Sven J\u00f6ckel, Universit\u00e4t Erfurt, Kooperationspartner: Prof. Dr. Nils Berkemeyer, <a href=\"https:\/\/www.erziehungswissenschaft.uni-jena.de\/lehrstuehle-professuren\/lehrstuhl-fuer-schulsystementwicklung\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Friedrich-Schiller-Universit\u00e4t Jen<\/a>a.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2583\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2583\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Erhebung des Lernstandes interaktiv & digital<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2583\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2583\">Thema: Entwicklung und Erprobung interaktiver, digitaler Methoden zur ganzheitlichen und interaktiven Erhebungca des Lernstandes in technischen F\u00e4chern, Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Christian D\u00f6bel, Duale Hochschule Gera-Eisenach, Kooperationspartner: Prof. Dr. Waldemar Bauer, Universit\u00e4t Erfurt.<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2584\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2584\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Crossmediale Integration audiovisueller Archivbest\u00e4nde<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2584\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2584\"><p>Thema: Crossmediale Integration audiovisueller Archivbest\u00e4nde in der Transkulturellen Musikforschung: Innovative Zug\u00e4nge zu Bild- and Tonmaterial zur Bereicherung universit\u00e4rer Lehrszenarien Antragsteller: Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto, Hochschule f\u00fcr Musik Franz Liszt, Weimar, Kooperationspartner: Prof. Jakob H\u00fcfner, <a href=\"https:\/\/www.uni-weimar.de\/de\/kunst-und-gestaltung\/struktur\/lehrgebiete-personen\/visuelle-kommunikation\/prof-jakob-huefner\/\">Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/a>.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Digitaler Fehlerchor (H\\u00f6rerfahrungstraining)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Konzept und Anwendung (Fernziel App), um die Praxiserfahrung mit einem Chor im Curriculum zu erweitern und zus\\u00e4tzlich gezielt H\\u00f6rerfahrung aufzubauen. Antragsteller: Prof. Juan Miguel Verdugo Garcia, <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.hfm-weimar.de\\\/institut-fuer-musikpaedagogik-und-kirchenmusik\\\/lehrende\\\/detailansicht\\\/?tx_jobase_pi3%5BjoOrgaDetail%5D=1000&amp;tx_jobase_pi3%5BjoRefererId%5D=&amp;tx_jobase_pi3%5BjoAlternateMail%5D=0&amp;tx_jobase_pi3%5BjoAlternateAmt%5D=0&amp;tx_jobase_pi3%5Baction%5D=orgadetail&amp;tx_jobase_pi3%5Bcontroller%5D=Elements&amp;cHash=9ee0e342ed4ab550992e8e7289636001\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Hochschule f\\u00fcr Musik Franz Liszt Weimar<\\\/a>, Kooperationspartner: Martin Bosch, Universit\\u00e4t Erfurt.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Entwicklung von moodlebasierter OER\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Entwicklung von moodlebasierter OER zu medienbezogener Schulentwicklung im Rahmen medienp\\u00e4dagogischer Kompetenzf\\u00f6rderung im Lehramtsstudium. Antragsteller: Prof. Dr. Sven J\\u00f6ckel, Universit\\u00e4t Erfurt, Kooperationspartner: Prof. Dr. Nils Berkemeyer, <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.erziehungswissenschaft.uni-jena.de\\\/lehrstuehle-professuren\\\/lehrstuhl-fuer-schulsystementwicklung\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Friedrich-Schiller-Universit\\u00e4t Jen<\\\/a>a.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Erhebung des Lernstandes interaktiv & digital\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Thema: Entwicklung und Erprobung interaktiver, digitaler Methoden zur ganzheitlichen und interaktiven Erhebungca des Lernstandes in technischen F\\u00e4chern, Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Christian D\\u00f6bel, Duale Hochschule Gera-Eisenach, Kooperationspartner: Prof. Dr. Waldemar Bauer, Universit\\u00e4t Erfurt.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Crossmediale Integration audiovisueller Archivbest\\u00e4nde\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Crossmediale Integration audiovisueller Archivbest\\u00e4nde in der Transkulturellen Musikforschung: Innovative Zug\\u00e4nge zu Bild- and Tonmaterial zur Bereicherung universit\\u00e4rer Lehrszenarien Antragsteller: Prof. Dr. Tiago de Oliveira Pinto, Hochschule f\\u00fcr Musik Franz Liszt, Weimar, Kooperationspartner: Prof. Jakob H\\u00fcfner, <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.uni-weimar.de\\\/de\\\/kunst-und-gestaltung\\\/struktur\\\/lehrgebiete-personen\\\/visuelle-kommunikation\\\/prof-jakob-huefner\\\/\\\">Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar<\\\/a>.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ae4c8b1 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"ae4c8b1\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5728b91 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5728b91\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Projekte der ersten F\u00f6rderrunde 2022<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4d1f232 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"4d1f232\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-8081\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-8081\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Hybride Lehr- und Lernumgebung f\u00fcr die virtuelle Produktentwicklung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-8081\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-8081\"><p>Thema: Hybride Lehr- und Lernumgebung f\u00fcr die virtuelle Produktentwicklung Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Stephan Husung, Technische Universit\u00e4t Ilmenau, Kooperationspartner: Prof. Dr.-Ing. Folker Fl\u00fcggen, Hochschule Nordhausen.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-8082\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-8082\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Immersive Lernplattform Th\u00fcringen (ILT)<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-8082\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-8082\"><p>Thema: Verstetigung der Immersiven Lernplattform Th\u00fcringen (ILT+)\u00a0Antragsteller: Prof. Rolf Kruse,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.ai.fh-erfurt.de\/kruse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fachhochschule Erfurt<\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Broll,\u00a0<a class=\"csc-content-link\" title=\"\u00d6ffnet Link\" href=\"https:\/\/www.tu-ilmenau.de\/universitaet\/fakultaeten\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\/profil\/institute-und-fachgebiete\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\/team\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Technische Universit\u00e4t Ilmenau<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-8083\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-8083\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Heilige R\u00e4ume in Erfurt<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-8083\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-8083\"><p>Thema: Heilige R\u00e4ume in Erfurt.\u00a0Antragstellerin:\u00a0Prof. Dr. Katharina Waldner, Universit\u00e4t Erfurt. Kooperationsparterinnen:Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach, Fachhochschule Erfurt und Dr. Silke Martin, Universit\u00e4t Erfurt.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-8084\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-8084\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">360\u00b0 Escape Rooms<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-8084\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-8084\"><p>Thema: 360\u00b0 Escape Rooms. Antragsteller:\u00a0Prof. Dr.-Ing. Christian Springer, Fachhochschule Erfurt. Kooperationspartner:Prof. Dr.-Ing. J\u00f6rg Londong, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Hybride Lehr- und Lernumgebung f\\u00fcr die virtuelle Produktentwicklung\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Hybride Lehr- und Lernumgebung f\\u00fcr die virtuelle Produktentwicklung Antragsteller: Prof. Dr.-Ing. Stephan Husung, Technische Universit\\u00e4t Ilmenau, Kooperationspartner: Prof. Dr.-Ing. Folker Fl\\u00fcggen, Hochschule Nordhausen.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Immersive Lernplattform Th\\u00fcringen (ILT)\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Verstetigung der Immersiven Lernplattform Th\\u00fcringen (ILT+)\\u00a0Antragsteller: Prof. Rolf Kruse,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.ai.fh-erfurt.de\\\/kruse\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Fachhochschule Erfurt<\\\/a>, Kooperationspartner: Prof. Dr. rer. nat. Wolfgang Broll,\\u00a0<a class=\\\"csc-content-link\\\" title=\\\"\\u00d6ffnet Link\\\" href=\\\"https:\\\/\\\/www.tu-ilmenau.de\\\/universitaet\\\/fakultaeten\\\/fakultaet-wirtschaftswissenschaften-und-medien\\\/profil\\\/institute-und-fachgebiete\\\/fachgebiet-virtuelle-welten-und-digitale-spiele\\\/team\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Technische Universit\\u00e4t Ilmenau<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Heilige R\\u00e4ume in Erfurt\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: Heilige R\\u00e4ume in Erfurt.\\u00a0Antragstellerin:\\u00a0Prof. Dr. Katharina Waldner, Universit\\u00e4t Erfurt. Kooperationsparterinnen:Prof. Dr.-Ing. Doris Gstach, Fachhochschule Erfurt und Dr. Silke Martin, Universit\\u00e4t Erfurt.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"360\\u00b0 Escape Rooms\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>Thema: 360\\u00b0 Escape Rooms. Antragsteller:\\u00a0Prof. Dr.-Ing. Christian Springer, Fachhochschule Erfurt. Kooperationspartner:Prof. Dr.-Ing. J\\u00f6rg Londong, Bauhaus-Universit\\u00e4t Weimar<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-65d06fe e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"65d06fe\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1eea004 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1eea004\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">FAQ zur Beantragung von Impulsprojekten<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-175a393 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"175a393\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-36b66e3 elementor-widget__width-initial elementor-widget-laptop__width-initial elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"36b66e3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e4e559c e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"e4e559c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" id=\"FAQ\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f43e2fb elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"f43e2fb\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2561\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2561\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Allgemeine Fragen zur Antragsstellung<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2561\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2561\"><p><strong>Frage: Welche Hochschule ist die antragstellende Hochschule bei kooperativen Antr\u00e4gen zwischen zwei Hochschulen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Formal muss es eine antragstellende Person geben, die im Falle einer F\u00f6rderung die Ansprechperson und Projektverantwortliche des gef\u00f6rderten Projekts ist. Bei Kooperationsprojekten verh\u00e4lt es sich genauso. Wichtig ist zu beachten, dass bei hochschul\u00fcbergreifenden Kooperationen jeweils eine halbe Stelle pro antragstellender bzw. beteiligter Hochschule vergeben werden kann.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Kann mein Kooperationspartner Lehrender einer Hochschule au\u00dferhalb Th\u00fcringens sein und kann dieser dann auch Projektmittel beantragen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Kooperationen sind immer m\u00f6glich und erw\u00fcnscht. Allerdings kann die Mittelvergabe (Personal- und Sachmittel) im Rahmen der eTeach-Impulsprojekte nur an hauptamtlich Lehrende\/n der Th\u00fcringer Hochschulen erfolgen.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Kann ein abgelehnter Antrag aus einer vorangegangenen Ausschreibungsrunde noch einmal in gleicher bzw. \u00e4hnlicher Form eingereicht werden?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Abgelehnte Antr\u00e4ge k\u00f6nnen erneut eingereicht werden. Gegebenenfalls ist auf eine \u00dcberarbeitung hinsichtlich formaler, inhaltlicher und\/oder finanztechnischer \u00dcberlegungen zu achten.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2562\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2562\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Fragen zur Beantragung von Personal- und Sachmitteln<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2562\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2562\"><p><strong>Frage: Sind die Sachmittel je Projekt auf max. 2.500,- \u20ac begrenzt oder betr\u00e4gt das Gesamtbudget 15.000 ,- \u20ac f\u00fcr alle Projekte und das wird nach Bedarf verteilt?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong>\u00a0Die Sachmittel sind auf 2.500,-\u20ac je\u00a0Projekt begrenzt. Zu den Sachmitteln z\u00e4hlen auch Mittel f\u00fcr studentische Assistenzen.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: K\u00f6nnen die Personalmittel f\u00fcr zus\u00e4tzliche Stellen beantragt werden oder soll den Antragssteller:innen damit vorrangig eine Deputatsreduktion erm\u00f6glicht werden? Wenn zus\u00e4tzliche Mitarbeitende f\u00fcr die Arbeit an den Impulsprojekten eingestellt werden k\u00f6nnen, stellt sich die Frage, ob diese Stellen zu Beginn oder erst im Laufe des jeweiligen F\u00f6rderjahres besetzt werden m\u00fcssen.<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong>\u00a0Die Personalmittel k\u00f6nnen f\u00fcr die Ver\u00e4nderung oder Aufstockung von Stellenanteilen akademischer Mitarbeitenden oder deren Einstellung genutzt werden. Die Verausgabung der Mittel ist an Jahresscheiben gebunden, weshalb es wichtig ist, dass Einstellung und Verausgabung der Mittel im\u00a0selben Jahr erfolgen, f\u00fcr das die Bewilligung erfolgte.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage:\u00a0Soll die Projektstellen-Mitarbeiter:in im Rahmen des Projektes auch Lehre anbieten? Und das ausschlie\u00dflich im Rahmen der Erprobung der zu entwickelnden Formate im Rahmen des Projektes?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong>\u00a0Die Impulsprojekte sind als ein Addendum zu verstehen. Die praktische Umsetzung des Projekts kann im Rahmen der Lehre zumindest erprobt werden. Ergebnisse sollen dem Lernen, Lehren und Pr\u00fcfen m\u00f6glichst unmittelbar zugutekommen. Es ist aber nicht die Idee, regul\u00e4re Lehrveranstaltungen \u00fcber die Impulsprojekte zu (ko)finanzieren. Die Ergebnisse der Projekte m\u00fcssen noch nicht so \u201eausgefeilt\u201c sein, dass sie ein abgeschlossenes Lehrformat abbilden. Das Ergebnis kann auch ein (in sich abgeschlossener) Zwischenschritt, ein Prototyp oder Teil eines Formats oder einer Veranstaltung etc. sein.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage:\u00a0K\u00f6nnen Sachmittel f\u00fcr studentische Assistenzen beantragt werden?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong>\u00a0Ja, das ist m\u00f6glich. Bitte begr\u00fcnden Sie daf\u00fcr im Antrag die Notwendigkeit zur F\u00f6rderung, indem Sie die wesentlichen Aufgaben der studentischen Assistenz skizzieren. Die Aufgaben m\u00fcssen einen klaren Beitrag zum Vorhaben erkennen lassen. Unter \u201eBezeichnung\u201c benennen Sie den Abschluss der studentischen Assistenz und den geplanten Stundenumfang, z.B. \u201eBA, 6 x 20h\u201c.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Kann spezielle Literatur aus den Sachmitteln angeschafft werden oder muss das \u00fcber die Grundausstattung meiner Hochschule erfolgen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Ja, das ist m\u00f6glich. Voraussetzung ist, dass die Literatur nicht anderweitig, z.B. \u00fcber die Hochschulbibliothek erh\u00e4ltlich ist. Ihre Beschaffung soll einen Mehrwert f\u00fcr das Vorhaben darstellen und den Ergebnissen zutr\u00e4glich sein.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Bis zu welcher Eingruppierungsstufe kann ich Personalmittel beantragen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> F\u00fcr die Bearbeitung der Projekte wird von akademischen Mitarbeiter:innen ausgegangen, die \u00fcblicherweise bis zur Entgeltgruppe E13 nach TV-L verg\u00fctet werden. Bei der Beantragung dar\u00fcber hinaus gehender Entgeltstufen ist die Notwendigkeit explizit zu begr\u00fcnden. Gegebenenfalls muss mit Blick auf den verf\u00fcgbaren Etat pro F\u00f6rdervorhaben eine Anpassung des Stellenanteils oder der Laufzeit erfolgen. Bitte wenden Sie sich daf\u00fcr vorab an die Koordination.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Wie erfolgt die Finanzierung der gef\u00f6rderten Kooperationspartner? Werden Mittel weitergeleitet?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Nein, es erfolgt keine Weiterleitung von Mitteln. Die Vertr\u00e4ge f\u00fcr die einzustellenden Personen werden mit der Hochschule geschlossen, an der die Personen t\u00e4tig sein werden. Die Hochschule geht f\u00fcr die Zahlung der Personalkosten zun\u00e4chst in Vorleistung. In einem f\u00fcr die Hochschule praktikablen Rhythmus (bspw. viertel- oder halbj\u00e4hrlich, ggf. auch erst nach Ende der Vertragslaufzeit) werden die von der Hochschule verausgabten Mittel aus den zentralen Mitteln des eTeach-Netzwerks \u00fcbernommen und r\u00fcckerstattet.\u00a0Ein f\u00fcr diesen Vorgang vorgesehenes Formular wird den Gef\u00f6rderten zur Verf\u00fcgung gestellt. Diese sind gebeten, dieses an die jeweilige Abrechnungsstelle weiterzuleiten. Dabei k\u00f6nnen die Kontaktstellen behilflich sein. F\u00fcr Detailfragen zur Kosten\u00fcbernahme steht die Controllerin des eTeach-Netzwerks, Anja Gehrcken, zur Verf\u00fcgung.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage: Wie k\u00f6nnen Personalstellen zwischen den Kooperationspartnern aufgeteilt werden?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Pro Vorhaben kann maximal eine Personalstelle f\u00fcr ein Jahr gef\u00f6rdert werden. Voraussetzung ist daf\u00fcr eine hochschul\u00fcbergreifende Kooperation mit zwei Partner:innen an jeweils einer Th\u00fcringer Hochschule. Damit kann je eine halbe Stelle pro Hochschule f\u00fcr ein Jahr oder eine ganze Stelle pro Hochschule f\u00fcr ein halbes Jahr beantragt werden. Sollten Sie eine Kooperation mit mehr als zwei Kooperationspartner:innen planen, dann wenden Sie sich bitte vorab an die Koordination.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2563\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2563\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Fragen zur Auswahl und Vergabe<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2563\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2563\"><p><strong>Frage:<\/strong> <strong>Wie werden die eingereichten Vorhaben bewertet und ausgew\u00e4hlt?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Die eTeach-Koordination \u00fcbernimmt die Sammlung aller eingegangenen Antr\u00e4ge und bereitet die Sitzung der Vergabekommission vor. Die Vergabekommission wird im Strategierat bestimmt und besteht aus drei Mitgliedern des Strategierates, aus einem Mitglied der Koordination und einer Kontaktstelle. Auf der Basis einer Wertungstabelle und der F\u00f6rderkriterien erstellt jedes Mitglied der Vergabekommission eine Empfehlung gegebenenfalls mit Einschr\u00e4nkungen, Empfehlungen oder Auflagen (siehe F\u00f6rderrichtlinie f\u00fcr Impulsprojekte). Die abschlie\u00dfende Entscheidung \u00fcber die F\u00f6rderung der Vorhaben liegt dann beim Strategierat.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage:<\/strong> <strong>Wie stark ist die F\u00f6rderung v.a. in der F\u00f6rderlinie \u201eEntwicklung und Erprobung\u201c auch als Anschubf\u00f6rderung zu verstehen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Wenn die Ergebnisse eines Impulsprojektes zur Akquise nachfolgender Entwicklungsprojekte dienen, dann ist das sicher in beiderseitigem Interesse. Als Anschubfinanzierung zur Vorbereitung gr\u00f6\u00dferer, nachfolgender Vorhaben sollen die Impulsprojekte nicht dienen. Die F\u00f6rderlinie 3 \u201eEntwicklung und Erprobung\u201c ist als Gelegenheit f\u00fcr experimentelle Designs, f\u00fcr au\u00dfergew\u00f6hnliche Formate und zum Ausprobieren bestimmt.<\/p><p>Hier steht ein Erkenntnisgewinn zu grunds\u00e4tzlicheren Fragen im Vordergrund. Generell sind die Impulsprojekte nicht als Anschubfinanzierung zu verstehen. In der bewilligten F\u00f6rderzeit sollen Projekte bearbeitet und auch abgeschlossen werden. Die Projektantr\u00e4ge und Arbeitspl\u00e4ne m\u00fcssen entsprechend konzipiert sein, dass das Projekt in der beantragten Zeit abgeschlossen werden kann.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage:<\/strong> <strong>Welche formalen Gr\u00fcnde f\u00fchren zur Ablehnung eines Antrags?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen m\u00f6chte mit den Impulsprojekten die Innovation von Lernen, Lehren und Pr\u00fcfen erm\u00f6glichen. Dabei sollen m\u00f6glichst wenige Regularien im Wege stehen. Einige Regularien sind jedoch aus f\u00f6rder- und vergaberechtlichen Gr\u00fcnden notwendig:<\/p><ol><li>Die Impulsprojekte sehen die Zusammenarbeit von mindestens zwei Lehrenden verschiedener Hochschulen vor. Die gemeinsame Antragstellung muss im Antrag ausgewiesen sein. Einzelantr\u00e4ge sind nicht m\u00f6glich.<\/li><li>Antr\u00e4ge k\u00f6nnen von allen hauptamtlich Lehrenden der Th\u00fcringer Hochschulen gestellt werden. Eingeschlossen sind Professor:innen, akademische Mitarbeitende mit Lehraufgaben sowie Lehrkr\u00e4fte mit besonderen Aufgaben (LfbA\/LbA).<\/li><li>Die Finanzplanung muss sich am gegebenen Rahmen orientieren. Das betrifft besonders den Einsatz und Umfang der Personalmittel sowie den Einsatz und Umfang der Sachmittel.<\/li><li>Der Antrag bedarf der Zustimmung der Hochschulleitung. Daf\u00fcr ist die Unterschrift der Hochschulleitung vorgesehen.<\/li><li>F\u00fcr den Antrag ist das zum Herunterladen bereitgestellte Formular zu verwenden. Bei Problemen mit der Kompatibilit\u00e4t ist bitte die Koordination zu kontaktieren, damit ein kompatibles Format bereitgestellt werden kann.<\/li><li>Das Formular ist vollst\u00e4ndig und alle Felder des Formulars sind bestimmungsgem\u00e4\u00df in deutscher Sprache auszuf\u00fcllen. Bei Unsicherheiten zu den gestellten Fragen wenden Sie sich bitte an die Koordination. Die Beschr\u00e4nkungen in der Zeichenzahl sind zu beachten. Die Gr\u00f6\u00dfe der Formularfelder gibt eine Orientierung. Den sichtbaren Bereich der Felder \u00fcberschreitender Text wird bei der Begutachtung nicht ber\u00fccksichtigt.<\/li><li>Der Antrag ist der jeweiligen Kontaktstelle vorzulegen. Die Kontaktstelle \u00fcbernimmt die Einreichung des Antrags.<\/li><li>Der Antrag ist fristgerecht einzureichen, wenn die F\u00f6rderung f\u00fcr das folgende Jahre gew\u00fcnscht wird. Die Antragsfrist wird auf der Webseite bekanntgegeben. Versp\u00e4tet eingegangene Antr\u00e4ge k\u00f6nnen erst ein Jahr sp\u00e4ter in der n\u00e4chsten F\u00f6rderrunde ber\u00fccksichtigt werden.<\/li><\/ol><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2564\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2564\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Fragen zur Einbindung der Projekte im eTeach-Netzwerk<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2564\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2564\"><p><strong>Frage<\/strong>: <strong>Wie stark sollen Antragsstellenden\/Gef\u00f6rderten im Netzwerk eingebunden und aktiv sein?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Die Ergebnisse der Impulsprojekte sollen allen Interessierten der Th\u00fcringer Hochschulen zug\u00e4nglich gemacht werden. Daf\u00fcr sind die Gef\u00f6rderten bereits im Projektverlauf gebeten, Ideen zur Verf\u00fcgbarkeit, zur Aufbereitung und zur Anschlussf\u00e4higkeit zu entwickeln.<\/p><p>Eine Einbindung der Gef\u00f6rderten sieht idealerweise wie folgt aus:<\/p><ul><li>Ein regelm\u00e4\u00dfiger Kontakt mit der eTeach-Kontaktstelle vor Ort. Regelm\u00e4\u00dfig hei\u00dft, dass die Kontaktstelle im Bilde ist \u00fcber das Projekt und den Verlauf.<\/li><li>Der Austausch der Gef\u00f6rderten (idR zwei bei kooperativen, hochschul\u00fcbergreifenden Impulsprojekten) mit den jeweiligen Kontaktstellen der Hochschulen wird von den Kontaktstellen initiiert und koordiniert. Die Gef\u00f6rderten sind eingeladen, bei Fragen und Unterst\u00fctzungsbedarf auf die Kontaktstelle oder das Koordinationsteam zuzugehen.<\/li><li>Die Gef\u00f6rderten sind aufgefordert, die Kontaktstelle an ihrer Hochschule \u00fcber den Stand der Stellenbesetzung und den tats\u00e4chlichen Projektstart zu informieren.<\/li><li>Verbindlich ist die Teilnahme am j\u00e4hrlich stattfindenden &#8222;Dialog-Workshop&#8220; des eTeach-Netzwerks und Stifterverbands in Form eines Posters und Pitches<\/li><li>Teilnahme mit einem Beitrag innerhalb der eTeach-Jahrestagung (mindestens eines Posters) f\u00fcr den Transfer erfolgreicher Lehrinnovationen<\/li><li>Der Stand der Ergebnisse ist nach Abschluss des Projekts in Form eines Sachberichts der Koordinationsstelle zu \u00fcbersenden<\/li><li>Erfahrungen und Ergebnisse aus dem Projekt sind als Praxisbeispiel oder Lehr-\/Lernkonzept auf der <a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Good Practice Plattform<\/a> zur Verf\u00fcgung zu stellen<\/li><li>Die Ergebnisberichte und -pr\u00e4sentationen werden von den Kontaktstellen koordiniert. Sie laden die Gef\u00f6rderten zu den jeweiligen Formaten ein.<\/li><\/ul><p>Die Kontaktstellen sind gebeten:<\/p><ul><li>daf\u00fcr zu sorgen, dass die Impulsprojekte aktiv beworben werden und Lehrende eingeladen sind, Antr\u00e4ge zu stellen.<\/li><li>das Angebot der fachlichen (soweit m\u00f6glich) und organisatorischen Unterst\u00fctzung der gef\u00f6rderten Projekte nach deren Bewilligung zu \u00fcbernehmen. Dazu geh\u00f6rt bei fachlichen Fragen auch die Weitervermittlung an die Mitarbeitenden des Netzwerks, die zus\u00e4tzlich unterst\u00fctzen k\u00f6nnen.<\/li><li>die aktive Einbindung (Einladung zu Treffen und Veranstaltungen) in das Netzwerk zu koordinieren und durchzuf\u00fchren.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-title-2565\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-2565\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">Fragen zu Ergebnissen der Impulsprojekte\/Abschlussbericht<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-2565\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-2565\"><p><strong>Frage:<\/strong> <strong>Wie k\u00f6nnen die Ergebnisse im Rahmen des eTeach-Netzwerks hochschul\u00fcbergreifend nutzbar gemacht werden? Welche M\u00f6glichkeiten bietet das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Die M\u00f6glichkeiten des Transfers und der Bereitstellung von Ergebnissen h\u00e4ngen vom jeweiligen Vorhaben und seinen Zielen ab. Das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen steht Vorschl\u00e4gen offen gegen\u00fcber, die einerseits einen Transfer erm\u00f6glichen und andererseits f\u00fcr die Antragstellenden gut umsetzbar sind. Es wird deshalb im Antrag um Ideen zur Bereitstellung gebeten. Das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen wird insbesondere die Jahrestagung zum Anlass nehmen, um die Impulsprojekte vorzustellen und in diesem Rahmen um Ankn\u00fcpfungspunkte f\u00fcr Lehrende aller Th\u00fcringer Hochschulen zu schaffen. Dar\u00fcber hinaus k\u00f6nnen Workshops genutzt werden, um Ergebnisse vorzustellen und in deren Nutzung einzuf\u00fchren. Des Weiteren ist es f\u00fcr alle Projektbeteiligte verbindlich, ihre Erfahrungen und Ergebnisse in geeigneter Form als Praxisbeispiel oder Lehr-\/Lernkonzept auf der <a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/gpp\/\"><u><em>Good<\/em><\/u><u><em> Practice Plattform<\/em><\/u><\/a> des eTeach-Netzwerks zur Verf\u00fcgung zu stellen. Die Aufbereitung soll geeignet sein, anderen Lehrenden einen Zugang zu erm\u00f6glichen und die Ergebnisse zu nutzen. Denkbare Formen der Aufbereitung k\u00f6nnen die Produktion von Tutorials, die Bereitstellung entwickelter Moodle-Kursr\u00e4ume, die Durchf\u00fchrung von Workshops f\u00fcr Lehrende, die Bereitstellung von Lehr-\/Lernmaterialien oder von Lern-, Lehr und Pr\u00fcfungskonzepten sein. Aufbereitung und Bereitstellung der Projektergebnisse auf der Plattform erfolgen in Abstimmung mit den Kontaktstellen der beteiligten Hochschulen und der eTeach-Koordination und sind sp\u00e4testens drei Monate nach Projektende abzuschlie\u00dfen.<\/p><p>Die\u00a0gef\u00f6rderten\u00a0Projekte\u00a0werden\u00a0nach\u00a0ihrem\u00a0Abschluss\u00a0hinsichtlich\u00a0des\u00a0Prozesses\u00a0von der Antragstellung mit ihren F\u00f6rdermodalit\u00e4ten bis zum Projektende sowie inhaltlich auf Grundlage des Sachberichts durch die Koordination evaluiert und nach Bedarf dem Strategierat vorgelegt. Die Ergebnisse der Evaluation dienen dazu, das Instrument der Impulsprojekte weiterzuentwickeln und prozessbezogene Erkenntnisse gewinnen zu k\u00f6nnen.<\/p><p>***<\/p><p><strong>Frage:<\/strong> <strong>Wer verfasst den Abschlussbericht?<\/strong><\/p><p><strong>Antwort:<\/strong> Der Abschlussbericht wird von den Gef\u00f6rderten verfasst. Die Kontaktstellen d\u00fcrfen gerne unterst\u00fctzen.<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Allgemeine Fragen zur Antragsstellung\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><strong>Frage: Welche Hochschule ist die antragstellende Hochschule bei kooperativen Antr\\u00e4gen zwischen zwei Hochschulen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Formal muss es eine antragstellende Person geben, die im Falle einer F\\u00f6rderung die Ansprechperson und Projektverantwortliche des gef\\u00f6rderten Projekts ist. Bei Kooperationsprojekten verh\\u00e4lt es sich genauso. Wichtig ist zu beachten, dass bei hochschul\\u00fcbergreifenden Kooperationen jeweils eine halbe Stelle pro antragstellender bzw. beteiligter Hochschule vergeben werden kann.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Kann mein Kooperationspartner Lehrender einer Hochschule au\\u00dferhalb Th\\u00fcringens sein und kann dieser dann auch Projektmittel beantragen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Kooperationen sind immer m\\u00f6glich und erw\\u00fcnscht. Allerdings kann die Mittelvergabe (Personal- und Sachmittel) im Rahmen der eTeach-Impulsprojekte nur an hauptamtlich Lehrende\\\/n der Th\\u00fcringer Hochschulen erfolgen.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Kann ein abgelehnter Antrag aus einer vorangegangenen Ausschreibungsrunde noch einmal in gleicher bzw. \\u00e4hnlicher Form eingereicht werden?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Abgelehnte Antr\\u00e4ge k\\u00f6nnen erneut eingereicht werden. Gegebenenfalls ist auf eine \\u00dcberarbeitung hinsichtlich formaler, inhaltlicher und\\\/oder finanztechnischer \\u00dcberlegungen zu achten.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Fragen zur Beantragung von Personal- und Sachmitteln\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><strong>Frage: Sind die Sachmittel je Projekt auf max. 2.500,- \\u20ac begrenzt oder betr\\u00e4gt das Gesamtbudget 15.000 ,- \\u20ac f\\u00fcr alle Projekte und das wird nach Bedarf verteilt?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong>\\u00a0Die Sachmittel sind auf 2.500,-\\u20ac je\\u00a0Projekt begrenzt. Zu den Sachmitteln z\\u00e4hlen auch Mittel f\\u00fcr studentische Assistenzen.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: K\\u00f6nnen die Personalmittel f\\u00fcr zus\\u00e4tzliche Stellen beantragt werden oder soll den Antragssteller:innen damit vorrangig eine Deputatsreduktion erm\\u00f6glicht werden? Wenn zus\\u00e4tzliche Mitarbeitende f\\u00fcr die Arbeit an den Impulsprojekten eingestellt werden k\\u00f6nnen, stellt sich die Frage, ob diese Stellen zu Beginn oder erst im Laufe des jeweiligen F\\u00f6rderjahres besetzt werden m\\u00fcssen.<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong>\\u00a0Die Personalmittel k\\u00f6nnen f\\u00fcr die Ver\\u00e4nderung oder Aufstockung von Stellenanteilen akademischer Mitarbeitenden oder deren Einstellung genutzt werden. Die Verausgabung der Mittel ist an Jahresscheiben gebunden, weshalb es wichtig ist, dass Einstellung und Verausgabung der Mittel im\\u00a0selben Jahr erfolgen, f\\u00fcr das die Bewilligung erfolgte.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage:\\u00a0Soll die Projektstellen-Mitarbeiter:in im Rahmen des Projektes auch Lehre anbieten? Und das ausschlie\\u00dflich im Rahmen der Erprobung der zu entwickelnden Formate im Rahmen des Projektes?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong>\\u00a0Die Impulsprojekte sind als ein Addendum zu verstehen. Die praktische Umsetzung des Projekts kann im Rahmen der Lehre zumindest erprobt werden. Ergebnisse sollen dem Lernen, Lehren und Pr\\u00fcfen m\\u00f6glichst unmittelbar zugutekommen. Es ist aber nicht die Idee, regul\\u00e4re Lehrveranstaltungen \\u00fcber die Impulsprojekte zu (ko)finanzieren. Die Ergebnisse der Projekte m\\u00fcssen noch nicht so \\u201eausgefeilt\\u201c sein, dass sie ein abgeschlossenes Lehrformat abbilden. Das Ergebnis kann auch ein (in sich abgeschlossener) Zwischenschritt, ein Prototyp oder Teil eines Formats oder einer Veranstaltung etc. sein.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage:\\u00a0K\\u00f6nnen Sachmittel f\\u00fcr studentische Assistenzen beantragt werden?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong>\\u00a0Ja, das ist m\\u00f6glich. Bitte begr\\u00fcnden Sie daf\\u00fcr im Antrag die Notwendigkeit zur F\\u00f6rderung, indem Sie die wesentlichen Aufgaben der studentischen Assistenz skizzieren. Die Aufgaben m\\u00fcssen einen klaren Beitrag zum Vorhaben erkennen lassen. Unter \\u201eBezeichnung\\u201c benennen Sie den Abschluss der studentischen Assistenz und den geplanten Stundenumfang, z.B. \\u201eBA, 6 x 20h\\u201c.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Kann spezielle Literatur aus den Sachmitteln angeschafft werden oder muss das \\u00fcber die Grundausstattung meiner Hochschule erfolgen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Ja, das ist m\\u00f6glich. Voraussetzung ist, dass die Literatur nicht anderweitig, z.B. \\u00fcber die Hochschulbibliothek erh\\u00e4ltlich ist. Ihre Beschaffung soll einen Mehrwert f\\u00fcr das Vorhaben darstellen und den Ergebnissen zutr\\u00e4glich sein.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Bis zu welcher Eingruppierungsstufe kann ich Personalmittel beantragen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> F\\u00fcr die Bearbeitung der Projekte wird von akademischen Mitarbeiter:innen ausgegangen, die \\u00fcblicherweise bis zur Entgeltgruppe E13 nach TV-L verg\\u00fctet werden. Bei der Beantragung dar\\u00fcber hinaus gehender Entgeltstufen ist die Notwendigkeit explizit zu begr\\u00fcnden. Gegebenenfalls muss mit Blick auf den verf\\u00fcgbaren Etat pro F\\u00f6rdervorhaben eine Anpassung des Stellenanteils oder der Laufzeit erfolgen. Bitte wenden Sie sich daf\\u00fcr vorab an die Koordination.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Wie erfolgt die Finanzierung der gef\\u00f6rderten Kooperationspartner? Werden Mittel weitergeleitet?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Nein, es erfolgt keine Weiterleitung von Mitteln. Die Vertr\\u00e4ge f\\u00fcr die einzustellenden Personen werden mit der Hochschule geschlossen, an der die Personen t\\u00e4tig sein werden. Die Hochschule geht f\\u00fcr die Zahlung der Personalkosten zun\\u00e4chst in Vorleistung. In einem f\\u00fcr die Hochschule praktikablen Rhythmus (bspw. viertel- oder halbj\\u00e4hrlich, ggf. auch erst nach Ende der Vertragslaufzeit) werden die von der Hochschule verausgabten Mittel aus den zentralen Mitteln des eTeach-Netzwerks \\u00fcbernommen und r\\u00fcckerstattet.\\u00a0Ein f\\u00fcr diesen Vorgang vorgesehenes Formular wird den Gef\\u00f6rderten zur Verf\\u00fcgung gestellt. Diese sind gebeten, dieses an die jeweilige Abrechnungsstelle weiterzuleiten. Dabei k\\u00f6nnen die Kontaktstellen behilflich sein. F\\u00fcr Detailfragen zur Kosten\\u00fcbernahme steht die Controllerin des eTeach-Netzwerks, Anja Gehrcken, zur Verf\\u00fcgung.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage: Wie k\\u00f6nnen Personalstellen zwischen den Kooperationspartnern aufgeteilt werden?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Pro Vorhaben kann maximal eine Personalstelle f\\u00fcr ein Jahr gef\\u00f6rdert werden. Voraussetzung ist daf\\u00fcr eine hochschul\\u00fcbergreifende Kooperation mit zwei Partner:innen an jeweils einer Th\\u00fcringer Hochschule. Damit kann je eine halbe Stelle pro Hochschule f\\u00fcr ein Jahr oder eine ganze Stelle pro Hochschule f\\u00fcr ein halbes Jahr beantragt werden. Sollten Sie eine Kooperation mit mehr als zwei Kooperationspartner:innen planen, dann wenden Sie sich bitte vorab an die Koordination.<\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Fragen zur Auswahl und Vergabe\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><strong>Frage:<\\\/strong> <strong>Wie werden die eingereichten Vorhaben bewertet und ausgew\\u00e4hlt?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Die eTeach-Koordination \\u00fcbernimmt die Sammlung aller eingegangenen Antr\\u00e4ge und bereitet die Sitzung der Vergabekommission vor. Die Vergabekommission wird im Strategierat bestimmt und besteht aus drei Mitgliedern des Strategierates, aus einem Mitglied der Koordination und einer Kontaktstelle. Auf der Basis einer Wertungstabelle und der F\\u00f6rderkriterien erstellt jedes Mitglied der Vergabekommission eine Empfehlung gegebenenfalls mit Einschr\\u00e4nkungen, Empfehlungen oder Auflagen (siehe F\\u00f6rderrichtlinie f\\u00fcr Impulsprojekte). Die abschlie\\u00dfende Entscheidung \\u00fcber die F\\u00f6rderung der Vorhaben liegt dann beim Strategierat.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage:<\\\/strong> <strong>Wie stark ist die F\\u00f6rderung v.a. in der F\\u00f6rderlinie \\u201eEntwicklung und Erprobung\\u201c auch als Anschubf\\u00f6rderung zu verstehen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Wenn die Ergebnisse eines Impulsprojektes zur Akquise nachfolgender Entwicklungsprojekte dienen, dann ist das sicher in beiderseitigem Interesse. Als Anschubfinanzierung zur Vorbereitung gr\\u00f6\\u00dferer, nachfolgender Vorhaben sollen die Impulsprojekte nicht dienen. Die F\\u00f6rderlinie 3 \\u201eEntwicklung und Erprobung\\u201c ist als Gelegenheit f\\u00fcr experimentelle Designs, f\\u00fcr au\\u00dfergew\\u00f6hnliche Formate und zum Ausprobieren bestimmt.<\\\/p><p>Hier steht ein Erkenntnisgewinn zu grunds\\u00e4tzlicheren Fragen im Vordergrund. Generell sind die Impulsprojekte nicht als Anschubfinanzierung zu verstehen. In der bewilligten F\\u00f6rderzeit sollen Projekte bearbeitet und auch abgeschlossen werden. Die Projektantr\\u00e4ge und Arbeitspl\\u00e4ne m\\u00fcssen entsprechend konzipiert sein, dass das Projekt in der beantragten Zeit abgeschlossen werden kann.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage:<\\\/strong> <strong>Welche formalen Gr\\u00fcnde f\\u00fchren zur Ablehnung eines Antrags?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Das eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen m\\u00f6chte mit den Impulsprojekten die Innovation von Lernen, Lehren und Pr\\u00fcfen erm\\u00f6glichen. Dabei sollen m\\u00f6glichst wenige Regularien im Wege stehen. Einige Regularien sind jedoch aus f\\u00f6rder- und vergaberechtlichen Gr\\u00fcnden notwendig:<\\\/p><ol><li>Die Impulsprojekte sehen die Zusammenarbeit von mindestens zwei Lehrenden verschiedener Hochschulen vor. Die gemeinsame Antragstellung muss im Antrag ausgewiesen sein. Einzelantr\\u00e4ge sind nicht m\\u00f6glich.<\\\/li><li>Antr\\u00e4ge k\\u00f6nnen von allen hauptamtlich Lehrenden der Th\\u00fcringer Hochschulen gestellt werden. Eingeschlossen sind Professor:innen, akademische Mitarbeitende mit Lehraufgaben sowie Lehrkr\\u00e4fte mit besonderen Aufgaben (LfbA\\\/LbA).<\\\/li><li>Die Finanzplanung muss sich am gegebenen Rahmen orientieren. Das betrifft besonders den Einsatz und Umfang der Personalmittel sowie den Einsatz und Umfang der Sachmittel.<\\\/li><li>Der Antrag bedarf der Zustimmung der Hochschulleitung. Daf\\u00fcr ist die Unterschrift der Hochschulleitung vorgesehen.<\\\/li><li>F\\u00fcr den Antrag ist das zum Herunterladen bereitgestellte Formular zu verwenden. Bei Problemen mit der Kompatibilit\\u00e4t ist bitte die Koordination zu kontaktieren, damit ein kompatibles Format bereitgestellt werden kann.<\\\/li><li>Das Formular ist vollst\\u00e4ndig und alle Felder des Formulars sind bestimmungsgem\\u00e4\\u00df in deutscher Sprache auszuf\\u00fcllen. Bei Unsicherheiten zu den gestellten Fragen wenden Sie sich bitte an die Koordination. Die Beschr\\u00e4nkungen in der Zeichenzahl sind zu beachten. Die Gr\\u00f6\\u00dfe der Formularfelder gibt eine Orientierung. Den sichtbaren Bereich der Felder \\u00fcberschreitender Text wird bei der Begutachtung nicht ber\\u00fccksichtigt.<\\\/li><li>Der Antrag ist der jeweiligen Kontaktstelle vorzulegen. Die Kontaktstelle \\u00fcbernimmt die Einreichung des Antrags.<\\\/li><li>Der Antrag ist fristgerecht einzureichen, wenn die F\\u00f6rderung f\\u00fcr das folgende Jahre gew\\u00fcnscht wird. Die Antragsfrist wird auf der Webseite bekanntgegeben. Versp\\u00e4tet eingegangene Antr\\u00e4ge k\\u00f6nnen erst ein Jahr sp\\u00e4ter in der n\\u00e4chsten F\\u00f6rderrunde ber\\u00fccksichtigt werden.<\\\/li><\\\/ol>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Fragen zur Einbindung der Projekte im eTeach-Netzwerk\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><strong>Frage<\\\/strong>: <strong>Wie stark sollen Antragsstellenden\\\/Gef\\u00f6rderten im Netzwerk eingebunden und aktiv sein?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Die Ergebnisse der Impulsprojekte sollen allen Interessierten der Th\\u00fcringer Hochschulen zug\\u00e4nglich gemacht werden. Daf\\u00fcr sind die Gef\\u00f6rderten bereits im Projektverlauf gebeten, Ideen zur Verf\\u00fcgbarkeit, zur Aufbereitung und zur Anschlussf\\u00e4higkeit zu entwickeln.<\\\/p><p>Eine Einbindung der Gef\\u00f6rderten sieht idealerweise wie folgt aus:<\\\/p><ul><li>Ein regelm\\u00e4\\u00dfiger Kontakt mit der eTeach-Kontaktstelle vor Ort. Regelm\\u00e4\\u00dfig hei\\u00dft, dass die Kontaktstelle im Bilde ist \\u00fcber das Projekt und den Verlauf.<\\\/li><li>Der Austausch der Gef\\u00f6rderten (idR zwei bei kooperativen, hochschul\\u00fcbergreifenden Impulsprojekten) mit den jeweiligen Kontaktstellen der Hochschulen wird von den Kontaktstellen initiiert und koordiniert. Die Gef\\u00f6rderten sind eingeladen, bei Fragen und Unterst\\u00fctzungsbedarf auf die Kontaktstelle oder das Koordinationsteam zuzugehen.<\\\/li><li>Die Gef\\u00f6rderten sind aufgefordert, die Kontaktstelle an ihrer Hochschule \\u00fcber den Stand der Stellenbesetzung und den tats\\u00e4chlichen Projektstart zu informieren.<\\\/li><li>Verbindlich ist die Teilnahme am j\\u00e4hrlich stattfindenden &#8222;Dialog-Workshop&#8220; des eTeach-Netzwerks und Stifterverbands in Form eines Posters und Pitches<\\\/li><li>Teilnahme mit einem Beitrag innerhalb der eTeach-Jahrestagung (mindestens eines Posters) f\\u00fcr den Transfer erfolgreicher Lehrinnovationen<\\\/li><li>Der Stand der Ergebnisse ist nach Abschluss des Projekts in Form eines Sachberichts der Koordinationsstelle zu \\u00fcbersenden<\\\/li><li>Erfahrungen und Ergebnisse aus dem Projekt sind als Praxisbeispiel oder Lehr-\\\/Lernkonzept auf der <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.eteach-thueringen.de\\\/gpp\\\/\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">Good Practice Plattform<\\\/a> zur Verf\\u00fcgung zu stellen<\\\/li><li>Die Ergebnisberichte und -pr\\u00e4sentationen werden von den Kontaktstellen koordiniert. Sie laden die Gef\\u00f6rderten zu den jeweiligen Formaten ein.<\\\/li><\\\/ul><p>Die Kontaktstellen sind gebeten:<\\\/p><ul><li>daf\\u00fcr zu sorgen, dass die Impulsprojekte aktiv beworben werden und Lehrende eingeladen sind, Antr\\u00e4ge zu stellen.<\\\/li><li>das Angebot der fachlichen (soweit m\\u00f6glich) und organisatorischen Unterst\\u00fctzung der gef\\u00f6rderten Projekte nach deren Bewilligung zu \\u00fcbernehmen. Dazu geh\\u00f6rt bei fachlichen Fragen auch die Weitervermittlung an die Mitarbeitenden des Netzwerks, die zus\\u00e4tzlich unterst\\u00fctzen k\\u00f6nnen.<\\\/li><li>die aktive Einbindung (Einladung zu Treffen und Veranstaltungen) in das Netzwerk zu koordinieren und durchzuf\\u00fchren.<\\\/li><\\\/ul>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Fragen zu Ergebnissen der Impulsprojekte\\\/Abschlussbericht\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p><strong>Frage:<\\\/strong> <strong>Wie k\\u00f6nnen die Ergebnisse im Rahmen des eTeach-Netzwerks hochschul\\u00fcbergreifend nutzbar gemacht werden? Welche M\\u00f6glichkeiten bietet das eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Die M\\u00f6glichkeiten des Transfers und der Bereitstellung von Ergebnissen h\\u00e4ngen vom jeweiligen Vorhaben und seinen Zielen ab. Das eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen steht Vorschl\\u00e4gen offen gegen\\u00fcber, die einerseits einen Transfer erm\\u00f6glichen und andererseits f\\u00fcr die Antragstellenden gut umsetzbar sind. Es wird deshalb im Antrag um Ideen zur Bereitstellung gebeten. Das eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen wird insbesondere die Jahrestagung zum Anlass nehmen, um die Impulsprojekte vorzustellen und in diesem Rahmen um Ankn\\u00fcpfungspunkte f\\u00fcr Lehrende aller Th\\u00fcringer Hochschulen zu schaffen. Dar\\u00fcber hinaus k\\u00f6nnen Workshops genutzt werden, um Ergebnisse vorzustellen und in deren Nutzung einzuf\\u00fchren. Des Weiteren ist es f\\u00fcr alle Projektbeteiligte verbindlich, ihre Erfahrungen und Ergebnisse in geeigneter Form als Praxisbeispiel oder Lehr-\\\/Lernkonzept auf der <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.eteach-thueringen.de\\\/gpp\\\/\\\"><u><em>Good<\\\/em><\\\/u><u><em> Practice Plattform<\\\/em><\\\/u><\\\/a> des eTeach-Netzwerks zur Verf\\u00fcgung zu stellen. Die Aufbereitung soll geeignet sein, anderen Lehrenden einen Zugang zu erm\\u00f6glichen und die Ergebnisse zu nutzen. Denkbare Formen der Aufbereitung k\\u00f6nnen die Produktion von Tutorials, die Bereitstellung entwickelter Moodle-Kursr\\u00e4ume, die Durchf\\u00fchrung von Workshops f\\u00fcr Lehrende, die Bereitstellung von Lehr-\\\/Lernmaterialien oder von Lern-, Lehr und Pr\\u00fcfungskonzepten sein. Aufbereitung und Bereitstellung der Projektergebnisse auf der Plattform erfolgen in Abstimmung mit den Kontaktstellen der beteiligten Hochschulen und der eTeach-Koordination und sind sp\\u00e4testens drei Monate nach Projektende abzuschlie\\u00dfen.<\\\/p><p>Die\\u00a0gef\\u00f6rderten\\u00a0Projekte\\u00a0werden\\u00a0nach\\u00a0ihrem\\u00a0Abschluss\\u00a0hinsichtlich\\u00a0des\\u00a0Prozesses\\u00a0von der Antragstellung mit ihren F\\u00f6rdermodalit\\u00e4ten bis zum Projektende sowie inhaltlich auf Grundlage des Sachberichts durch die Koordination evaluiert und nach Bedarf dem Strategierat vorgelegt. Die Ergebnisse der Evaluation dienen dazu, das Instrument der Impulsprojekte weiterzuentwickeln und prozessbezogene Erkenntnisse gewinnen zu k\\u00f6nnen.<\\\/p><p>***<\\\/p><p><strong>Frage:<\\\/strong> <strong>Wer verfasst den Abschlussbericht?<\\\/strong><\\\/p><p><strong>Antwort:<\\\/strong> Der Abschlussbericht wird von den Gef\\u00f6rderten verfasst. Die Kontaktstellen d\\u00fcrfen gerne unterst\\u00fctzen.<\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-00d8275 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"00d8275\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0eeec92 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"0eeec92\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f58c16 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"3f58c16\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9ca4a6b elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"9ca4a6b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3429700 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"3429700\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fa0bc48 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"fa0bc48\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cf88392 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"cf88392\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2c230aa elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"2c230aa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-86c4e98 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"86c4e98\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das F\u00f6rderformat \u201eKooperative Impulsprojekte\u201c f\u00fchrt Lehrende zusammen, die gemeinsam an der Weiterentwicklung von Lernen, Lehren und Pr\u00fcfen arbeiten m\u00f6chten. 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