{"id":10699,"date":"2024-09-05T13:55:59","date_gmt":"2024-09-05T11:55:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/?page_id=10699"},"modified":"2026-03-24T13:09:07","modified_gmt":"2026-03-24T12:09:07","slug":"ki-training","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/en\/ki-weiterbildung\/","title":{"rendered":"AI training"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"10699\" class=\"elementor elementor-10699\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1f341376 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"1f341376\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-78050a1f e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"78050a1f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7bd2528d elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7bd2528d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">KI-Weiterbildung<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6d8c7965 elementor-widget__width-initial e-transform pulse elementor-align-center elementor-hidden-mobile elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"6d8c7965\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;_transform_rotateZ_effect&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:-18,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;_transform_rotateZ_effect_laptop&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;deg&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;_transform_rotateZ_effect_tablet&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;deg&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;_transform_rotateZ_effect_mobile&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;deg&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]}}\" data-accordion-open=\"4\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/s\/UE_KI-ETEACH\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Jetzt kostenlos anmelden<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2a82bbf2 gradient-cont-violett e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"2a82bbf2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6a777584 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6a777584\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6736f8d8 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6736f8d8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">KI@eTeach<\/span>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-37b157bf elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"37b157bf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Der Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschullehre bietet enormes Potential und geht gleichzeitig mit erheblichen Herausforderungen einher. Im eTeach-Netzwerk ergibt sich aus diesen Entwicklungen eine gro\u00dfe Bedeutung f\u00fcr die Weiterbildung von Lehrenden und den Austausch mit Expert*innen in Th\u00fcringen und deutschlandweit.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b681be5 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4b681be5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">F\u00fcr wen ist die KI-Weiterbildung konzeptioniert?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-32820edf elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"32820edf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Sie lehren an einer Hochschule* oder an einer Berufsakademie?<\/li><li>Sie m\u00f6chten erfahren wie Sie K\u00fcnstliche Intelligenz (KI) verantwortungsbewusst in Ihrer Lehre einsetzen k\u00f6nnen?<\/li><li>Sie m\u00f6chten Ihren Studierenden den kompetenten Umgang mit KI n\u00e4herbringen?<\/li><\/ul><p>Dann ist unsere KI-Weiterbildung die passende Veranstaltung f\u00fcr Sie.<\/p><p>* Bei einer \u00dcberbuchung werden Lehrende von Th\u00fcringer Hochschulen priorisiert<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-17806c2f elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"17806c2f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Welche Vorkenntnisse sind erforderlich?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1d979bff elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1d979bff\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Die notwendigen Vorkenntnisse f\u00fcr die folgenden Kurse k\u00f6nnen im Grundlagenkurs erworben werden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-320f30c9 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"320f30c9\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-395107ef e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"395107ef\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;animation&quot;:&quot;none&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-408cad5d elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"408cad5d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Unsere KI-Weiterbildung in K\u00fcrze<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b1dc469 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"4b1dc469\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-check\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><b>Kostenlose<\/b> Weiterbildung zur K\u00fcnstlichen Intelligenz<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-check\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><b>Online<\/b>-Format \u00fcber BigBlue Button<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-check\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><b>10 Module<\/b> \u00e0 1,5 Stunden (einzeln buchbar)<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-calendar\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><b>T\u00e4gliche Module<\/b> vom 16. bis 27. M\u00e4rz 2026<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-calendar\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">ab 16.03.2026 <b>montags von 13:00 \u2013 14:30 Uhr<\/b> <\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-globe\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><b>Sprachen:<\/b> Deutsch<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5517ae09 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"5517ae09\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e3cfec2 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"e3cfec2\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3923ff08 elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"3923ff08\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/s\/UE_KI-ETEACH\" target=\"_blank\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Hier geht's zur Anmeldung!<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7864331c e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"7864331c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6fa07242 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"6fa07242\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4eeb18a3 elementor-widget-tablet__width-initial elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"4eeb18a3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Welche Inhalte werden in der KI-Weiterbildung vermittelt?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4a4355d9 elementor-widget__width-initial elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"4a4355d9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-127655e8 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-accordion\" data-id=\"127655e8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3091\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3091\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">1. KI-Grundlagen | 16.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3091\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3091\"><p>\u00a0<\/p><h4>Worum geht es?<\/h4><p>In dieser Veranstaltung f\u00fchren wir Sie in die Grundlagen des Themenfelds K\u00fcnstliche Intelligenz ein. Sie werden lernen, was sich hinter Fachbegriffen wie Prompt, Halluzination, Training oder Temperatur verbirgt und was maschinelles Lernen von klassischen Computerprogrammen unterscheidet.<\/p><p>Dabei ist uns auch wichtig, dass wir die KI-Weiterbildung m\u00f6glichst praxisnah mit Ihnen gestalten und freuen uns dementsprechend \u00fcber Fragen und Ideen aus speziellen Arbeitsbereichen, mit der M\u00f6glichkeit diese auch untereinander auszutauschen. Bringen Sie gern konkrete Fragen oder didaktische Szenarien mit, die f\u00fcr Sie in Ihrem Lehralltag von Interesse sind.<\/p><h5>Lernziele:<\/h5><p>Die Teilnehmenden<\/p><ul><li><p>verstehen die Grundlagen von KI und KI-bezogenen Fachbegriffen<\/p><\/li><li><p>lernen die grundlegenden Bereiche kennen, in denen KI genutzt wird<\/p><\/li><li><p>probieren Anwendungsszenarien der KI-Tools aus und arbeiten praktisch daran zur Festigung des Gelernten.<\/p><\/li><li><p>entwickeln L\u00f6sungsans\u00e4tze zur didaktischen Nutzung<\/p><\/li><li><p>verstehen die datenschutzrelevanten Aspekte im Umgang mit KI<\/p><\/li><\/ul><h5>Referent:<\/h5><ul><li>Ludwig Lorenz<\/li><\/ul><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4281-393f-7a9a-94f9-5727a4c90986\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3092\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3092\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">2. Pr\u00fcfungsaufgaben mit KI verbessern | 17.03.2026 <\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3092\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3092\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>In diesem Teil der KI-Weiterbildung werden in die M\u00f6glichkeiten der K\u00fcnstlichen Intelligenz (KI) bei der Gestaltung formativer Pr\u00fcfungsformate eingef\u00fchrt. Im Fokus steht, wie KI dabei unterst\u00fctzen kann, formative Aufgabenstellungen zu verbessern. Die Teilnehmenden analysieren eigene Beispiele und entwickeln es gezielt weiter. Der Workshop kombiniert kurzen Input, Erfahrungsaustausch und praktische \u00dcbung.<\/p><p><strong>Lernziele<\/strong><br \/>Nach Abschluss der Veranstaltung k\u00f6nnen die Teilnehmenden:<\/p><ul><li data-section-id=\"1qgjjbt\" data-start=\"189\" data-end=\"303\"><p data-start=\"191\" data-end=\"303\"><strong data-start=\"191\" data-end=\"212\">formatives Pr\u00fcfen<\/strong> von summativen Pr\u00fcfungsformen abgrenzen und dessen Nutzen f\u00fcr Lernprozesse kurz erl\u00e4utern.<\/p><\/li><li data-section-id=\"1epai5\" data-start=\"304\" data-end=\"409\"><p data-start=\"306\" data-end=\"409\"><strong data-start=\"306\" data-end=\"319\">synchrone<\/strong> und <strong data-start=\"324\" data-end=\"355\">asynchrone Pr\u00fcfungsaufgaben<\/strong> unterscheiden und typische Einsatzszenarien benennen.<\/p><\/li><li data-section-id=\"jt8857\" data-start=\"410\" data-end=\"560\"><p data-start=\"412\" data-end=\"560\">Beispiele f\u00fcr <strong data-start=\"426\" data-end=\"457\">KI-gest\u00fctzte Verbesserungen<\/strong> von Pr\u00fcfungsaufgaben entwickeln, z. B. hinsichtlich Klarheit, Aktivierung, Feedback und Lernzielbezug.<\/p><\/li><li data-section-id=\"xwutkp\" data-start=\"561\" data-end=\"706\"><p data-start=\"563\" data-end=\"706\">grundlegende <strong data-start=\"576\" data-end=\"604\">Empfehlungen zum Einsatz<\/strong> von KI bei Pr\u00fcfungsaufgaben formulieren, insbesondere mit Blick auf Passung, Transparenz und Aufwand.<\/p><\/li><li data-section-id=\"11mu9qa\" data-start=\"707\" data-end=\"783\"><p data-start=\"709\" data-end=\"783\">einfache Pr\u00fcfungsaufgaben mithilfe von KI <strong data-start=\"751\" data-end=\"782\">\u00fcberarbeiten oder variieren<\/strong>.<\/p><\/li><\/ul><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\/p><hr \/><h5><strong>Referent:<\/strong><\/h5><p>Uwe C\u00e4mmerer-Seibel<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4283-49d0-7b13-920c-e883ef2f33a0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3093\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"3\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3093\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">3. KI - Ethik & Nachhaltigkeit | 18.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3093\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"3\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3093\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>K\u00fcnstliche Intelligenz wirkt oft unsichtbar, neutral und effizient \u2013 doch ihr Einsatz ist nie losgel\u00f6st von gesellschaftlichen, politischen und \u00f6kologischen Rahmenbedingungen.\u00a0<strong>Wie nachhaltig und ethisch ist die Entwicklung und Nutzung von KI?<\/strong><\/p><p>In diesem Workshop setzen Sie sich mit zentralen Fragen rund um Bias in Trainingsdaten, die Rolle unsichtbarer Data Worker, die Macht von Datenmonopolen sowie den Ressourcenverbrauch von KI-Systemen auseinander. Ziel ist es, ein kritisches Bewusstsein f\u00fcr die Bedingungen, Grenzen und Folgen KI-gest\u00fctzter Technologien zu entwickeln.<\/p><p><strong>Lernziele<\/strong><\/p><ul><li><p>Vorurteile und Bias<\/p><\/li><li><p>Data Workers<\/p><\/li><li><p>Datensouver\u00e4nit\u00e4t und Datenmonopole<\/p><\/li><li><p>Ressourcenverbrauch und Nachhaltigkeit<\/p><\/li><li><p>gemeinsam austesten<\/p><\/li><li><p>offene Diskussion und Fragen<\/p><\/li><\/ul><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\/p><hr \/><h5>Referent:<\/h5><p>Ludwig Lorenz<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4282-e9f6-78cb-aa82-4b022c4ef260\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3094\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"4\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3094\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">4. Barrierefreiheit durch KI | 19.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3094\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"4\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3094\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>Der Workshop gibt eine praxisnahe Einf\u00fchrung in Barrierefreiheit im Hochschulkontext und beleuchtet den Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz zur Reduktion von Barrieren in Studium und Lehre. Neben der Aufbereitung von Lehrmaterialien werden weitere Einsatzm\u00f6glichkeiten von KI betrachtet, etwa in den Bereichen Sprache, Zugang zu digitalen Inhalten und Teilhabe. Anhand von Open-Source-Modellen aus der eTeach-Modellbauwerkstatt erproben die Teilnehmenden au\u00dferdem live, wie Inhalte datenschutzfreundlich barriere\u00e4rmer gestaltet werden k\u00f6nnen.<\/p><h5><strong>Lernziele<\/strong><\/h5><ul><li><p>\u00dcberblick \u00fcber Einsatzm\u00f6glichkeiten von KI zur F\u00f6rderung von Barrierefreiheit im Hochschulkontext<\/p><\/li><li><p>Anwendung von Open-Source KI-Modellen zur Verbesserung der Barrierearmut von Inhalten<\/p><\/li><li><p>Kritische Bewertung von Potenzialen und Grenzen KI-gest\u00fctzter Verfahren<\/p><\/li><\/ul><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\/p><hr \/><h5>Referent*innen<\/h5><p>Ludwig Lorenz, <br \/>Salma Peth\u00f6-Zayed<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4283-03a3-752c-ac39-818f29856b84\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3095\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"5\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3095\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">5. KI in der Hochschullehre | 20.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3095\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"5\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3095\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen umfassenden \u00dcberblick \u00fcber die weitreichenden Ver\u00e4nderungen, die durch die Anwendung von KI im Hochschulkontext hervorgerufen werden.<\/p><p>Wir beleuchten die Anpassung von Lerninhalten und Didaktik, die ver\u00e4nderten Rollen von Lehrenden und Lernenden sowie die hochschulpolitischen Implikationen. Dar\u00fcber hinaus stellen wir Ihnen Unterst\u00fctzungsangebote vor.<\/p><p>Nachdem die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Lehre herausgearbeitet werden, erhalten Sie erste Einblicke in Lehr- und Lernmethoden und erfahren, wie Sie mit KI bspw. zur Individualisierung des Lernens beitragen k\u00f6nnen. Auch ethische und gesellschaftliche Fragen werden kurz beleuchtet.<\/p><p>Ziel der Veranstaltung ist es, Ihnen Orientierung in diesem rasanten Transformationsprozess zu geben und einen \u00dcberblick zu verschaffen, wie die Integration von KI in die eigene Lehr- und Lernpraxis gelingen kann.<\/p><h5><strong>Lernziele:<\/strong><\/h5><p>Nach Abschluss der Veranstaltung k\u00f6nnen die Teilnehmenden&#8230;<\/p><ul><li>\u00a0&#8230;Potentiale und Herausforderungen von KI in der Hochschullehre benennen.<\/li><li>\u00a0&#8230;passende Hilfsangebote zu KI zu finden.<\/li><li>\u00a0&#8230;zwischen den zwei Dimensionen, KI als Lerninhalt und KI als didaktisches Werkzeug, unterscheiden.<\/li><li>\u00a0&#8230;Ver\u00e4nderungen in Bezug auf Rollenverst\u00e4ndnis und Hochschuldidaktik zusammenzufassen.<\/li><li>\u00a0&#8230;die Prinzipien der Transparenz und Eigenverantwortung erkl\u00e4ren und mithilfe einer Anwendungs\u00fcbung auf ihren Kontext \u00fcbertragen.<\/li><\/ul><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\/p><hr \/><h5>Referentin:<\/h5><p>Dr. Nicole Baron<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4281-cc0b-7b1f-8483-22addc3ac805\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3096\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"6\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3096\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">6. KI-Vernetzungstreffen | 23.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3096\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"6\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3096\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>An den Th\u00fcringer Hochschulen entstehen immer mehr Lehrprojekte, die den\u00a0Einsatz von generativer KI in der Lehre\u00a0erproben, hinterfragen und vorantreiben.<\/p><p>In dieser Sonderveranstaltung der KI@eTeach-Reihe l\u00e4dt das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen zu einem Online-Treffen ein, bei dem\u00a0Lehrende aktuelle Projekte oder Ideen vorstellen\u00a0und Kooperationsm\u00f6glichkeiten ausloten k\u00f6nnen.<\/p><p>Im Zentrum des Treffens steht ein moderierter Erfahrungsaustausch zu Themen wie KI und Hochschuldidaktik, Schreiben\/Zitieren mit KI und KI als Learning Buddy.<\/p><h5><strong>Lernziele:<\/strong><\/h5><p>In dieser Veranstaltung werden Teilnehmende&#8230;<\/p><p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026 andere Lehrende und lehrunterst\u00fctzende Mitarbeiter*innen kennenlernen, die mit KI in der Hochschullehre arbeiten bzw. diese unterst\u00fctzen.<\/p><p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026 Praxisbeispiele zu KI in der Hochschullehre kennenlernen.<\/p><p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026 sich zu Best Practices austauschen.<\/p><p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026 m\u00f6gliche Kooperationspartner*innen kennenlernen.<\/p><p>\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026 passende Hilfsangebote zu KI in der Lehre kennenlernen.<\/p><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grunds\u00e4tzlich wird kein Vorwissen vorausgesetzt. Um aber zielgerichtet am Austausch teilnehmen zu k\u00f6nnen, sind eigene Erfahrungen mit KI in Lehrsituationen bzw. KI-Grundkenntnisse empfehlenswert.<\/p><hr \/><p><strong>Referent*innen:<\/strong><\/p><p>Martin Backhaus und <br \/>Dr. Nicole Baron<\/p><p>Genauere Informationen hier: <a href=\"https:\/\/www.eteach-thueringen.de\/ki-vernetzungstreffen\/\">KI-Vernetzungstreffen &#8211; eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen<\/a><\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4283-1ff4-7cb5-b901-6b0930ad0ed5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3097\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"7\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3097\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">7. Schreiben mit generativer KI | 24.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3097\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"7\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3097\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>Welche Anwendungsm\u00f6glichkeiten bieten Schreibtools, die auf generativer KI \u2013 in diesem Fall auf Large Language Modells \u2013 beruhen und wie lassen sie sich f\u00fcr das wissenschaftliche Schreiben sinnvoll und reflektiert einsetzen? Um diese beiden Fragen kreist der Workshop. Zun\u00e4chst wird gezeigt, wie sich entsprechende Tools, von denen ChatGPT und DeepL Write nur die bekanntesten sind, f\u00fcr die wissenschaftliche Textproduktion und die Text\u00fcberarbeitung einsetzen lassen. Sodann werden M\u00f6glichkeiten gezeigt, wie dieser Einsatz von den Studierenden nachgewiesen und dokumentiert werden kann. Nicht zuletzt werden wir uns schlie\u00dflich gemeinsam \u00fcber bereits gesammelte Erfahrungen, \u00fcber Fragen, Perspektiven und Bedenken austauschen.<\/p><p><strong>Lernziele<\/strong>:<\/p><p>Nach Abschluss der Veranstaltung k\u00f6nnen die Teilnehmenden&#8230;<\/p><ul><li><p>\u00a0 \u2026 besitzen die Teilnehmenden Grundkenntnisse im Einsatz von generativen Schreibtools f\u00fcr die Textproduktion und die Text\u00fcberarbeitung.<\/p><\/li><li><p>\u00a0 \u2026 kennen die Teilnehmenden die Angebote f\u00fcr datenkonforme Pools, die innerhalb des universit\u00e4ren Kontextes zur Verf\u00fcgung stehen.<\/p><\/li><li><p>\u2026 haben die Teilnehmenden Ideen entwickelt, wie sie generative Schreibtools in ihren Unterricht integrieren k\u00f6nnen.<\/p><\/li><li><p>\u00a0 \u2026 wissen die Teilnehmenden, wie die Studierenden den Einsatz generativer Schreibtools nachweisen und dokumentieren k\u00f6nnen.\u00a0<\/p><\/li><\/ul><hr \/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\u00a0<\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\/p><hr \/><h5><strong>Referent:<\/strong><\/h5><p>Prof. Dr. Peter Braun<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4283-c8d5-7026-ab90-f0bd4a818064\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3098\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"8\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3098\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">8. Kursplanung mit KI | 25.03.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3098\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"8\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3098\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>In dieser Veranstaltung erfahren Sie, wie KI als transformatives Werkzeug f\u00fcr die Kurs- und Unterrichtsplanung dienen kann. Die Teilnehmenden lernen KI-Plattformen kennen, die bereits vom eTeach-Netzwerk genutzt werden, und erfahren, wie sie den Prozess der Kurs- und Unterrichtsplanung rationalisieren k\u00f6nnen.<\/p><p>Anhand von praktischen Beispielen und \u00dcbungen werden sich die Teilnehmer mit diesen Werkzeugen auseinandersetzen und ihre eigenen Kursmodule und Unterrichtspl\u00e4ne entwickeln, wobei sie <b>Strategien wie Lehrplananpassung, Verfassen von Unterrichtszielen, Personalisierung, Aktivit\u00e4tsvorschl\u00e4ge und Planungsvorlagen <\/b>integrieren. Sie werden den Prozess reflektieren und die Auswirkungen der KI auf ihren eigenen Lehr- und Lernkontext bewerten.<\/p><h4>Lernziele<\/h4><p>Nach Abschluss der Veranstaltung werden die Teilnehmenden in der Lage sein<\/p><ul><li>KI-Tools zu erkennen, die den Prozess der Kurs- und Unterrichtsplanung unterst\u00fctzen.<\/li><li>KI-basierte Strategien zur Erstellung von Kursmodulen und Unterrichtspl\u00e4nen zu implementieren.<\/li><li>die Vorteile und Herausforderungen der Integration von KI in die Kurs- und Unterrichtsplanung zu bewerten.<\/li><li>M\u00f6glichkeiten f\u00fcr die weitere Integration von KI-Technologien in ihrem eigenen Lehr- und Lernkontext zu erkunden.<\/li><\/ul><h5>Referentin:<\/h5><p>Larissa Barth<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4282-bd10-7df1-81be-b360feb2a984\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-3099\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"9\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-3099\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">9. Urheberrecht und Datenschutz in der Praxis | 09.04.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-3099\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"9\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-3099\"><h4>\u00a0Worum geht es?<\/h4><p>Dieser Teil der KI-Weiterbildung bietet einen Einblick in die <strong>rechtlichen Grundlagen<\/strong> bei der Verwendung von Generativer KI in der Hochschullehre.<\/p><h5>Lernziele:<\/h5><p>Ziel ist es, die Teilnehmenden f\u00fcr rechtliche Grauzonen zu sensibilisieren und ihnen anhand praxisnaher Anwendungsbeispiele (ChatGPT) rechtssichere L\u00f6sungsans\u00e4tze bei der Erstellung und anschlie\u00dfenden Verwendung von KI-generierten Inhalten aufzuzeigen.<\/p><h5>Referent:<\/h5><p>Martin Backhaus<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4281-842b-7e44-837e-bdd87c7e01a0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-accordion-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-30910\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"10\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-30910\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon elementor-accordion-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-closed\"><i class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-accordion-icon-opened\"><i class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-accordion-title\" tabindex=\"0\">10. KI pr\u00fcfungsrechtlich betrachtet | 10.04.2026<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-30910\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"10\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-30910\"><h4>Worum geht es?<\/h4><p>Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende und bietet einen <strong>Einblick in die pr\u00fcfungsrechtlichen Herausforderungen<\/strong> bei der Zulassung bzw. Integration von Generativer KI in Hochschulpr\u00fcfungen.<\/p><h5>Inhalte:<\/h5><ul><li>Sensibilisierung f\u00fcr pr\u00fcfungsrechtliche Grunds\u00e4tze im Kontext zu Generativer KI<\/li><li>Aufzeigen von rechtssicheren Umsetzungsm\u00f6glichkeiten und Rahmenbedingungen<\/li><li>Optionen zur Kennzeichnung und Dokumentation von Generativer KI in Pr\u00fcfungen<\/li><li>Diskussion Umgang mit Verdachtsf\u00e4llen<\/li><\/ul><h5>Lernziele<\/h5><p>Ziele sind die Sensibilisierung der Teilnehmenden und die Vermittlung von Wissen zur rechtssicheren Gestaltung des Pr\u00fcfungsrahmens f\u00fcr alle Beteiligten.<\/p><h5>Referent:<\/h5><p>Martin Backhaus<\/p><h5>Anmeldung:<\/h5><p><a href=\"https:\/\/veranstaltungen.uni-weimar.de\/de\/events\/019c4283-9ff6-76b2-bc6e-9ff944b0f289\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">F\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"1. KI-Grundlagen | 16.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<p>\\u00a0<\\\/p><h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>In dieser Veranstaltung f\\u00fchren wir Sie in die Grundlagen des Themenfelds K\\u00fcnstliche Intelligenz ein. Sie werden lernen, was sich hinter Fachbegriffen wie Prompt, Halluzination, Training oder Temperatur verbirgt und was maschinelles Lernen von klassischen Computerprogrammen unterscheidet.<\\\/p><p>Dabei ist uns auch wichtig, dass wir die KI-Weiterbildung m\\u00f6glichst praxisnah mit Ihnen gestalten und freuen uns dementsprechend \\u00fcber Fragen und Ideen aus speziellen Arbeitsbereichen, mit der M\\u00f6glichkeit diese auch untereinander auszutauschen. Bringen Sie gern konkrete Fragen oder didaktische Szenarien mit, die f\\u00fcr Sie in Ihrem Lehralltag von Interesse sind.<\\\/p><h5>Lernziele:<\\\/h5><p>Die Teilnehmenden<\\\/p><ul><li><p>verstehen die Grundlagen von KI und KI-bezogenen Fachbegriffen<\\\/p><\\\/li><li><p>lernen die grundlegenden Bereiche kennen, in denen KI genutzt wird<\\\/p><\\\/li><li><p>probieren Anwendungsszenarien der KI-Tools aus und arbeiten praktisch daran zur Festigung des Gelernten.<\\\/p><\\\/li><li><p>entwickeln L\\u00f6sungsans\\u00e4tze zur didaktischen Nutzung<\\\/p><\\\/li><li><p>verstehen die datenschutzrelevanten Aspekte im Umgang mit KI<\\\/p><\\\/li><\\\/ul><h5>Referent:<\\\/h5><ul><li>Ludwig Lorenz<\\\/li><\\\/ul><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4281-393f-7a9a-94f9-5727a4c90986\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"2. Pr\\u00fcfungsaufgaben mit KI verbessern | 17.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>In diesem Teil der KI-Weiterbildung werden in die M\\u00f6glichkeiten der K\\u00fcnstlichen Intelligenz (KI) bei der Gestaltung formativer Pr\\u00fcfungsformate eingef\\u00fchrt. Im Fokus steht, wie KI dabei unterst\\u00fctzen kann, formative Aufgabenstellungen zu verbessern. Die Teilnehmenden analysieren eigene Beispiele und entwickeln es gezielt weiter. Der Workshop kombiniert kurzen Input, Erfahrungsaustausch und praktische \\u00dcbung.<\\\/p><p><strong>Lernziele<\\\/strong><br \\\/>Nach Abschluss der Veranstaltung k\\u00f6nnen die Teilnehmenden:<\\\/p><ul><li data-section-id=\\\"1qgjjbt\\\" data-start=\\\"189\\\" data-end=\\\"303\\\"><p data-start=\\\"191\\\" data-end=\\\"303\\\"><strong data-start=\\\"191\\\" data-end=\\\"212\\\">formatives Pr\\u00fcfen<\\\/strong> von summativen Pr\\u00fcfungsformen abgrenzen und dessen Nutzen f\\u00fcr Lernprozesse kurz erl\\u00e4utern.<\\\/p><\\\/li><li data-section-id=\\\"1epai5\\\" data-start=\\\"304\\\" data-end=\\\"409\\\"><p data-start=\\\"306\\\" data-end=\\\"409\\\"><strong data-start=\\\"306\\\" data-end=\\\"319\\\">synchrone<\\\/strong> und <strong data-start=\\\"324\\\" data-end=\\\"355\\\">asynchrone Pr\\u00fcfungsaufgaben<\\\/strong> unterscheiden und typische Einsatzszenarien benennen.<\\\/p><\\\/li><li data-section-id=\\\"jt8857\\\" data-start=\\\"410\\\" data-end=\\\"560\\\"><p data-start=\\\"412\\\" data-end=\\\"560\\\">Beispiele f\\u00fcr <strong data-start=\\\"426\\\" data-end=\\\"457\\\">KI-gest\\u00fctzte Verbesserungen<\\\/strong> von Pr\\u00fcfungsaufgaben entwickeln, z. B. hinsichtlich Klarheit, Aktivierung, Feedback und Lernzielbezug.<\\\/p><\\\/li><li data-section-id=\\\"xwutkp\\\" data-start=\\\"561\\\" data-end=\\\"706\\\"><p data-start=\\\"563\\\" data-end=\\\"706\\\">grundlegende <strong data-start=\\\"576\\\" data-end=\\\"604\\\">Empfehlungen zum Einsatz<\\\/strong> von KI bei Pr\\u00fcfungsaufgaben formulieren, insbesondere mit Blick auf Passung, Transparenz und Aufwand.<\\\/p><\\\/li><li data-section-id=\\\"11mu9qa\\\" data-start=\\\"707\\\" data-end=\\\"783\\\"><p data-start=\\\"709\\\" data-end=\\\"783\\\">einfache Pr\\u00fcfungsaufgaben mithilfe von KI <strong data-start=\\\"751\\\" data-end=\\\"782\\\">\\u00fcberarbeiten oder variieren<\\\/strong>.<\\\/p><\\\/li><\\\/ul><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\\\/p><hr \\\/><h5><strong>Referent:<\\\/strong><\\\/h5><p>Uwe C\\u00e4mmerer-Seibel<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4283-49d0-7b13-920c-e883ef2f33a0\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"3. KI - Ethik & Nachhaltigkeit | 18.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>K\\u00fcnstliche Intelligenz wirkt oft unsichtbar, neutral und effizient \\u2013 doch ihr Einsatz ist nie losgel\\u00f6st von gesellschaftlichen, politischen und \\u00f6kologischen Rahmenbedingungen.\\u00a0<strong>Wie nachhaltig und ethisch ist die Entwicklung und Nutzung von KI?<\\\/strong><\\\/p><p>In diesem Workshop setzen Sie sich mit zentralen Fragen rund um Bias in Trainingsdaten, die Rolle unsichtbarer Data Worker, die Macht von Datenmonopolen sowie den Ressourcenverbrauch von KI-Systemen auseinander. Ziel ist es, ein kritisches Bewusstsein f\\u00fcr die Bedingungen, Grenzen und Folgen KI-gest\\u00fctzter Technologien zu entwickeln.<\\\/p><p><strong>Lernziele<\\\/strong><\\\/p><ul><li><p>Vorurteile und Bias<\\\/p><\\\/li><li><p>Data Workers<\\\/p><\\\/li><li><p>Datensouver\\u00e4nit\\u00e4t und Datenmonopole<\\\/p><\\\/li><li><p>Ressourcenverbrauch und Nachhaltigkeit<\\\/p><\\\/li><li><p>gemeinsam austesten<\\\/p><\\\/li><li><p>offene Diskussion und Fragen<\\\/p><\\\/li><\\\/ul><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\\\/p><hr \\\/><h5>Referent:<\\\/h5><p>Ludwig Lorenz<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4282-e9f6-78cb-aa82-4b022c4ef260\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"4. Barrierefreiheit durch KI | 19.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>Der Workshop gibt eine praxisnahe Einf\\u00fchrung in Barrierefreiheit im Hochschulkontext und beleuchtet den Einsatz von K\\u00fcnstlicher Intelligenz zur Reduktion von Barrieren in Studium und Lehre. Neben der Aufbereitung von Lehrmaterialien werden weitere Einsatzm\\u00f6glichkeiten von KI betrachtet, etwa in den Bereichen Sprache, Zugang zu digitalen Inhalten und Teilhabe. Anhand von Open-Source-Modellen aus der eTeach-Modellbauwerkstatt erproben die Teilnehmenden au\\u00dferdem live, wie Inhalte datenschutzfreundlich barriere\\u00e4rmer gestaltet werden k\\u00f6nnen.<\\\/p><h5><strong>Lernziele<\\\/strong><\\\/h5><ul><li><p>\\u00dcberblick \\u00fcber Einsatzm\\u00f6glichkeiten von KI zur F\\u00f6rderung von Barrierefreiheit im Hochschulkontext<\\\/p><\\\/li><li><p>Anwendung von Open-Source KI-Modellen zur Verbesserung der Barrierearmut von Inhalten<\\\/p><\\\/li><li><p>Kritische Bewertung von Potenzialen und Grenzen KI-gest\\u00fctzter Verfahren<\\\/p><\\\/li><\\\/ul><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\\\/p><hr \\\/><h5>Referent*innen<\\\/h5><p>Ludwig Lorenz, <br \\\/>Salma Peth\\u00f6-Zayed<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4283-03a3-752c-ac39-818f29856b84\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"5. KI in der Hochschullehre | 20.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>In dieser Veranstaltung erhalten Sie einen umfassenden \\u00dcberblick \\u00fcber die weitreichenden Ver\\u00e4nderungen, die durch die Anwendung von KI im Hochschulkontext hervorgerufen werden.<\\\/p><p>Wir beleuchten die Anpassung von Lerninhalten und Didaktik, die ver\\u00e4nderten Rollen von Lehrenden und Lernenden sowie die hochschulpolitischen Implikationen. Dar\\u00fcber hinaus stellen wir Ihnen Unterst\\u00fctzungsangebote vor.<\\\/p><p>Nachdem die Potenziale und Herausforderungen von KI in der Lehre herausgearbeitet werden, erhalten Sie erste Einblicke in Lehr- und Lernmethoden und erfahren, wie Sie mit KI bspw. zur Individualisierung des Lernens beitragen k\\u00f6nnen. Auch ethische und gesellschaftliche Fragen werden kurz beleuchtet.<\\\/p><p>Ziel der Veranstaltung ist es, Ihnen Orientierung in diesem rasanten Transformationsprozess zu geben und einen \\u00dcberblick zu verschaffen, wie die Integration von KI in die eigene Lehr- und Lernpraxis gelingen kann.<\\\/p><h5><strong>Lernziele:<\\\/strong><\\\/h5><p>Nach Abschluss der Veranstaltung k\\u00f6nnen die Teilnehmenden&#8230;<\\\/p><ul><li>\\u00a0&#8230;Potentiale und Herausforderungen von KI in der Hochschullehre benennen.<\\\/li><li>\\u00a0&#8230;passende Hilfsangebote zu KI zu finden.<\\\/li><li>\\u00a0&#8230;zwischen den zwei Dimensionen, KI als Lerninhalt und KI als didaktisches Werkzeug, unterscheiden.<\\\/li><li>\\u00a0&#8230;Ver\\u00e4nderungen in Bezug auf Rollenverst\\u00e4ndnis und Hochschuldidaktik zusammenzufassen.<\\\/li><li>\\u00a0&#8230;die Prinzipien der Transparenz und Eigenverantwortung erkl\\u00e4ren und mithilfe einer Anwendungs\\u00fcbung auf ihren Kontext \\u00fcbertragen.<\\\/li><\\\/ul><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\\\/p><hr \\\/><h5>Referentin:<\\\/h5><p>Dr. Nicole Baron<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4281-cc0b-7b1f-8483-22addc3ac805\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"6. KI-Vernetzungstreffen | 23.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>An den Th\\u00fcringer Hochschulen entstehen immer mehr Lehrprojekte, die den\\u00a0Einsatz von generativer KI in der Lehre\\u00a0erproben, hinterfragen und vorantreiben.<\\\/p><p>In dieser Sonderveranstaltung der KI@eTeach-Reihe l\\u00e4dt das eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen zu einem Online-Treffen ein, bei dem\\u00a0Lehrende aktuelle Projekte oder Ideen vorstellen\\u00a0und Kooperationsm\\u00f6glichkeiten ausloten k\\u00f6nnen.<\\\/p><p>Im Zentrum des Treffens steht ein moderierter Erfahrungsaustausch zu Themen wie KI und Hochschuldidaktik, Schreiben\\\/Zitieren mit KI und KI als Learning Buddy.<\\\/p><h5><strong>Lernziele:<\\\/strong><\\\/h5><p>In dieser Veranstaltung werden Teilnehmende&#8230;<\\\/p><p>\\u00b7\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0 \\u2026 andere Lehrende und lehrunterst\\u00fctzende Mitarbeiter*innen kennenlernen, die mit KI in der Hochschullehre arbeiten bzw. diese unterst\\u00fctzen.<\\\/p><p>\\u00b7\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0 \\u2026 Praxisbeispiele zu KI in der Hochschullehre kennenlernen.<\\\/p><p>\\u00b7\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0 \\u2026 sich zu Best Practices austauschen.<\\\/p><p>\\u00b7\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0 \\u2026 m\\u00f6gliche Kooperationspartner*innen kennenlernen.<\\\/p><p>\\u00b7\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0\\u00a0 \\u2026 passende Hilfsangebote zu KI in der Lehre kennenlernen.<\\\/p><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grunds\\u00e4tzlich wird kein Vorwissen vorausgesetzt. Um aber zielgerichtet am Austausch teilnehmen zu k\\u00f6nnen, sind eigene Erfahrungen mit KI in Lehrsituationen bzw. KI-Grundkenntnisse empfehlenswert.<\\\/p><hr \\\/><p><strong>Referent*innen:<\\\/strong><\\\/p><p>Martin Backhaus und <br \\\/>Dr. Nicole Baron<\\\/p><p>Genauere Informationen hier: <a href=\\\"https:\\\/\\\/www.eteach-thueringen.de\\\/ki-vernetzungstreffen\\\/\\\">KI-Vernetzungstreffen &#8211; eTeach-Netzwerk Th\\u00fcringen<\\\/a><\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4283-1ff4-7cb5-b901-6b0930ad0ed5\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"7. Schreiben mit generativer KI | 24.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>Welche Anwendungsm\\u00f6glichkeiten bieten Schreibtools, die auf generativer KI \\u2013 in diesem Fall auf Large Language Modells \\u2013 beruhen und wie lassen sie sich f\\u00fcr das wissenschaftliche Schreiben sinnvoll und reflektiert einsetzen? Um diese beiden Fragen kreist der Workshop. Zun\\u00e4chst wird gezeigt, wie sich entsprechende Tools, von denen ChatGPT und DeepL Write nur die bekanntesten sind, f\\u00fcr die wissenschaftliche Textproduktion und die Text\\u00fcberarbeitung einsetzen lassen. Sodann werden M\\u00f6glichkeiten gezeigt, wie dieser Einsatz von den Studierenden nachgewiesen und dokumentiert werden kann. Nicht zuletzt werden wir uns schlie\\u00dflich gemeinsam \\u00fcber bereits gesammelte Erfahrungen, \\u00fcber Fragen, Perspektiven und Bedenken austauschen.<\\\/p><p><strong>Lernziele<\\\/strong>:<\\\/p><p>Nach Abschluss der Veranstaltung k\\u00f6nnen die Teilnehmenden&#8230;<\\\/p><ul><li><p>\\u00a0 \\u2026 besitzen die Teilnehmenden Grundkenntnisse im Einsatz von generativen Schreibtools f\\u00fcr die Textproduktion und die Text\\u00fcberarbeitung.<\\\/p><\\\/li><li><p>\\u00a0 \\u2026 kennen die Teilnehmenden die Angebote f\\u00fcr datenkonforme Pools, die innerhalb des universit\\u00e4ren Kontextes zur Verf\\u00fcgung stehen.<\\\/p><\\\/li><li><p>\\u2026 haben die Teilnehmenden Ideen entwickelt, wie sie generative Schreibtools in ihren Unterricht integrieren k\\u00f6nnen.<\\\/p><\\\/li><li><p>\\u00a0 \\u2026 wissen die Teilnehmenden, wie die Studierenden den Einsatz generativer Schreibtools nachweisen und dokumentieren k\\u00f6nnen.\\u00a0<\\\/p><\\\/li><\\\/ul><hr \\\/><p><strong>Notwendiges Vorwissen:\\u00a0<\\\/strong>Grundkenntnisse zu generativer KI werden vorausgesetzt. Diese k\\u00f6nnen im ersten Termin der Reihe erworben werden.<\\\/p><hr \\\/><h5><strong>Referent:<\\\/strong><\\\/h5><p>Prof. Dr. Peter Braun<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4283-c8d5-7026-ab90-f0bd4a818064\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"8. Kursplanung mit KI | 25.03.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>In dieser Veranstaltung erfahren Sie, wie KI als transformatives Werkzeug f\\u00fcr die Kurs- und Unterrichtsplanung dienen kann. Die Teilnehmenden lernen KI-Plattformen kennen, die bereits vom eTeach-Netzwerk genutzt werden, und erfahren, wie sie den Prozess der Kurs- und Unterrichtsplanung rationalisieren k\\u00f6nnen.<\\\/p><p>Anhand von praktischen Beispielen und \\u00dcbungen werden sich die Teilnehmer mit diesen Werkzeugen auseinandersetzen und ihre eigenen Kursmodule und Unterrichtspl\\u00e4ne entwickeln, wobei sie <b>Strategien wie Lehrplananpassung, Verfassen von Unterrichtszielen, Personalisierung, Aktivit\\u00e4tsvorschl\\u00e4ge und Planungsvorlagen <\\\/b>integrieren. Sie werden den Prozess reflektieren und die Auswirkungen der KI auf ihren eigenen Lehr- und Lernkontext bewerten.<\\\/p><h4>Lernziele<\\\/h4><p>Nach Abschluss der Veranstaltung werden die Teilnehmenden in der Lage sein<\\\/p><ul><li>KI-Tools zu erkennen, die den Prozess der Kurs- und Unterrichtsplanung unterst\\u00fctzen.<\\\/li><li>KI-basierte Strategien zur Erstellung von Kursmodulen und Unterrichtspl\\u00e4nen zu implementieren.<\\\/li><li>die Vorteile und Herausforderungen der Integration von KI in die Kurs- und Unterrichtsplanung zu bewerten.<\\\/li><li>M\\u00f6glichkeiten f\\u00fcr die weitere Integration von KI-Technologien in ihrem eigenen Lehr- und Lernkontext zu erkunden.<\\\/li><\\\/ul><h5>Referentin:<\\\/h5><p>Larissa Barth<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4282-bd10-7df1-81be-b360feb2a984\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"9. Urheberrecht und Datenschutz in der Praxis | 09.04.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>\\u00a0Worum geht es?<\\\/h4><p>Dieser Teil der KI-Weiterbildung bietet einen Einblick in die <strong>rechtlichen Grundlagen<\\\/strong> bei der Verwendung von Generativer KI in der Hochschullehre.<\\\/p><h5>Lernziele:<\\\/h5><p>Ziel ist es, die Teilnehmenden f\\u00fcr rechtliche Grauzonen zu sensibilisieren und ihnen anhand praxisnaher Anwendungsbeispiele (ChatGPT) rechtssichere L\\u00f6sungsans\\u00e4tze bei der Erstellung und anschlie\\u00dfenden Verwendung von KI-generierten Inhalten aufzuzeigen.<\\\/p><h5>Referent:<\\\/h5><p>Martin Backhaus<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4281-842b-7e44-837e-bdd87c7e01a0\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"10. KI pr\\u00fcfungsrechtlich betrachtet | 10.04.2026\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"<h4>Worum geht es?<\\\/h4><p>Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende und bietet einen <strong>Einblick in die pr\\u00fcfungsrechtlichen Herausforderungen<\\\/strong> bei der Zulassung bzw. Integration von Generativer KI in Hochschulpr\\u00fcfungen.<\\\/p><h5>Inhalte:<\\\/h5><ul><li>Sensibilisierung f\\u00fcr pr\\u00fcfungsrechtliche Grunds\\u00e4tze im Kontext zu Generativer KI<\\\/li><li>Aufzeigen von rechtssicheren Umsetzungsm\\u00f6glichkeiten und Rahmenbedingungen<\\\/li><li>Optionen zur Kennzeichnung und Dokumentation von Generativer KI in Pr\\u00fcfungen<\\\/li><li>Diskussion Umgang mit Verdachtsf\\u00e4llen<\\\/li><\\\/ul><h5>Lernziele<\\\/h5><p>Ziele sind die Sensibilisierung der Teilnehmenden und die Vermittlung von Wissen zur rechtssicheren Gestaltung des Pr\\u00fcfungsrahmens f\\u00fcr alle Beteiligten.<\\\/p><h5>Referent:<\\\/h5><p>Martin Backhaus<\\\/p><h5>Anmeldung:<\\\/h5><p><a href=\\\"https:\\\/\\\/veranstaltungen.uni-weimar.de\\\/de\\\/events\\\/019c4283-9ff6-76b2-bc6e-9ff944b0f289\\\" target=\\\"_blank\\\" rel=\\\"noopener\\\">F\\u00fcr dieses Modul anmelden -&gt;<\\\/a><\\\/p>\"}}]}<\/script>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6f8d0d75 gradient-cont-violett e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"6f8d0d75\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ced55d5 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"2ced55d5\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-33bcc87e elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"33bcc87e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wer ist der Veranstalter der KI-Weiterbildung ?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6bae3294 elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6bae3294\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Die kostenlose-KI Weiterbildung wird Ihnen vom <strong>eTeach-Netzwerk Thu\u0308ringen <\/strong>angeboten.<\/p><p>Das eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen ist ein Zusammenschluss der staatlichen Hochschulen und Universit\u00e4ten in Th\u00fcringen zur kooperativen Weiterentwicklung der digital bereicherten Hochschullehre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-258c4dde elementor-hidden-desktop elementor-hidden-laptop elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"258c4dde\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Wer sind die Referent*innen?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4e27874c elementor-widget__width-initial elementor-widget-tablet__width-inherit elementor-hidden-desktop elementor-hidden-laptop elementor-hidden-tablet elementor-hidden-mobile elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4e27874c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Zaryab Chaudhry, eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen<\/li><li>Svea Benett, <span data-contrast=\"auto\">eTeach-Netzwerk Thu\u0308ringen<\/span><\/li><li>Uwe C\u00e4mmerer-Seibel, <span data-contrast=\"auto\">eTeach-Netzwerk Thu\u0308ringen<\/span><\/li><li>Dr. Nicole Baron, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/li><li>Dr. Franziska Matthes, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/li><li>Larissa Barth, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/li><li>Ludwig Lorenz, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/li><li>Gianni Bur\u0161i\u0107, <span data-contrast=\"auto\">Ernst-Abbe-Hochschule Jena<\/span><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4fde564c e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"4fde564c\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a601318 e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"5a601318\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;animation&quot;:&quot;none&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7af4cbc elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"7af4cbc\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h3 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Haben Sie Fragen zur KI-Weiterbildung?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f771e49 elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"3f771e49\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"tel:+4903643581280\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-user\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Dr. Nicole Baron<\/strong><br> <span style=\"font-size: 14px\">Kontaktstelle Bauhaus-Uniersit\u00e4t Weimar<\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"tel:+4903643581274\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-phone-alt\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">+49(0)3643\/581274<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"mailto:nicole.baron@uni-weimar.de\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-envelope\"><\/i>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\">nicole.baron@uni-weimar.de<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8d5e0d7 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"8d5e0d7\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e6a7b9 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"3e6a7b9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Das sagen Teilnehmer*innen:<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ccea6cf e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"ccea6cf\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c259e87 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c259e87\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Jan-Frederik Engelhardt<\/strong>, Ernst-Abbe-Hochschule Jena<\/p><p><em>&#8222;Als Dozent an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena habe ich an der Seminarreihe \u201eKI\\@eTeach\u201c teilgenommen. Ziel war es, Lehrenden praxisnahes Wissen und aktuelle Entwicklungen im Bereich K\u00fcnstliche Intelligenz f\u00fcr den Einsatz in der Hochschullehre zu vermitteln.<\/em><\/p><p><em>Die Seminare waren aktuell, praxisorientiert und wissenschaftlich fundiert. Die Referentinnen und Referenten \u00fcberzeugten mit hoher Fachkompetenz, klar strukturierten Pr\u00e4sentationen und einer gelungenen Verbindung aus theoretischen und rechtlichen Grundlagen, didaktischen Konzepten und praxisnahen Anwendungsbeispielen. Eine Vielzahl an KI-Tools wurde vorgestellt und gemeinsam in realistischen Lehrszenarien erprobt.<\/em><\/p><p><em>Besonders wertvoll war der intensive Austausch zwischen Teilnehmenden und Vortragenden. So konnten konkrete Fragen aus der eigenen Lehrpraxis diskutiert und praxisorientierte L\u00f6sungen entwickelt werden \u2013 ein Mehrwert, der weit \u00fcber die reine Wissensvermittlung hinausging.<\/em><\/p><p><em>Insgesamt war \u201eKI\\@eTeach\u201c eine \u00e4u\u00dferst bereichernde Erfahrung. Die vermittelten Impulse bieten vielf\u00e4ltige Ans\u00e4tze, um die eigene Lehre innovativ weiterzuentwickeln und KI didaktisch sinnvoll einzusetzen. Diese Weiterbildungsreihe kann ich allen Lehrenden uneingeschr\u00e4nkt empfehlen.&#8220;<\/em><\/p><p><strong>Vanessa Ramos-Velasquez<\/strong>, Bauhaus-Universit\u00e4t Weimar<\/p><p><em>&#8222;I attended the AI-Basics and KI@eTeach webinars because I wanted to know what are the current standards of AI use in academia. I was really surprised at the amount of information and tools available to academics and how superior they might be to the ChatGPT and other generative models alternatives. Even if you think you know it all about AI tools, I highly recommend the AI-Basics webinar before progressing to the others on offer.&#8220;<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e57cf05 e-con-full e-flex e-con e-parent\" data-id=\"3e57cf05\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;gradient&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1b539afd elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"1b539afd\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-85765bf elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"85765bf\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-30425dff elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"30425dff\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-78af28e6 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"78af28e6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a755cb9 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"5a755cb9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3a8d284b elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"3a8d284b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-208c4748 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"208c4748\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f4fc7df elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"f4fc7df\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b8dcfd6 hidden elementor-widget elementor-widget-html\" data-id=\"b8dcfd6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-accordion-open=\"x\" data-widget_type=\"html.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<script>document.addEventListener('DOMContentLoaded', function() { jQuery(function($){ let toggletitles = $('.elementor-toggle-item .elementor-tab-title'); let openers = document.querySelectorAll('[data-toggle-open]'); openers.forEach( (e,i) => { e.addEventListener('click',function(){ let openThis = e.getAttribute('data-toggle-open'); if (!(toggletitles.eq(openThis).hasClass('elementor-active'))){ toggletitles.eq(openThis).click(); } $('html, body').animate({ scrollTop: toggletitles.eq(openThis).offset().top - 100 },'slow'); }); }); } ); });<\/script>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>KI-Weiterbildung Jetzt kostenlos anmelden KI@eTeach Der Einsatz von K\u00fcnstlicher Intelligenz (KI) in der Hochschullehre bietet enormes Potential und geht gleichzeitig mit erheblichen Herausforderungen einher. Im eTeach-Netzwerk ergibt sich aus diesen Entwicklungen eine gro\u00dfe Bedeutung f\u00fcr die Weiterbildung von Lehrenden und den Austausch mit Expert*innen in Th\u00fcringen und deutschlandweit. F\u00fcr wen ist die KI-Weiterbildung konzeptioniert? Sie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-10699","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kostenlose KI-Weiterbildung (online) - eTeach-Netzwerk Th\u00fcringen<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Die KI-Weiterbildung umfasst 11 Module \u00e0 90 min. Die KI-Weiterbildung ist insb. f\u00fcr Lehrende Universit\u00e4ten bzw. 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